2017年1月14日下午，我校召开了“智慧课堂总结暨研讨交流会，校长室、教科室、教务处、高一年级各学科备课组长、参加首届智慧课堂优质课比赛的8名参赛老师及科大讯飞管理及技术人员参加了本次会议。

    会上，教科室徐晓华主任全面总结了我校智慧课堂应用推进中呈现出的鲜明特点：一是推进速度快，在1个月内实现了高一年级智慧课堂从无到有，从有到大部分教师的常态化；二是参与人数多，人均授课次数为41.45节，在12个市属学校中排名第二；三是提高教学效益成果明显，教师通过云平台资源调用实现高效备课，通过拍照讲解、实物展台等功能实现高效授课，通过作业布置、微课、评卷实现高效反馈和个性化教学，充分发挥了智慧课堂的教学能力、灵敏和创新，丰富了教学手段，提高了教学效率。各备课组长结合本学科特点介绍了本组智慧课堂应用情况并提出了改进建议。8名参赛教师介绍了个人在智慧课堂应用实践中的心得体会。科大讯飞公司在二中驻点的技术人员介绍了智慧课堂在二中推进应用的整体进程，同时就应用中存在的问题提出了改进建议，并和全体参会人员进行了应用问题的研讨交流。
    顾从容副校长充分肯定了本学期在智慧课堂应用工作中的突出成绩，同时就智慧课堂的深入推进提出了建议，希望教科室进一步加强智慧课堂的应用功能培训，以各教研组为阵地，以高一年级备课组为依托，立足前期智慧课堂应用的基础，就智慧课堂环境下的教学设计、学科教与学的策略、教师专业成长、学校教学管理、教学评价方式等确定课题并开展研究，以研促教，切实提高信息技术与课堂教学的深度融合，提高课堂教学效益；继续通过多种方式推进智慧课堂应用实践，以智慧课堂为抓手，促进教师专业成长。同时充分展示智慧课堂教学成果，为下一步全校范围内推进智慧课堂做好前期准备工作。希望全体老师进一步加强学习培训，提高智慧课堂应用能力，加强信息化背景下学科教学策略研究并积极实践，切实提高课堂教学效益。恳请讯飞公司进一步加强学校智慧课堂功能的应用培训，做好常规技术服务与保障，同时进一步完善功能软件，以更好的服务教师的教学需求。

    智慧课堂是以“建构主义学习理论”为依据，运用“云、网、端”平台，利用大数据、云计算、物联网和移动互联网等技术打造的全新的教育和学习方式，它改变传统课堂的固化与呆板，运用多种功能，打造充满活力和创造力的课堂，大力助推课堂改革。自合肥市教育局启动智慧课堂项目之后，合肥二中迅速跟进，本学期在校长室的总体规划下，由教科室牵头，制定了合肥二中2016——2017学年智慧课堂推进工作进度表，重点在高一年级进行了大力推动，智慧的凝聚，成就了起飞的课堂。
    自2016年8月22日至9月30日，学校先后组织高一年级文化课老师听取了知名专家教师讲座、市教育局组织的智慧课堂集中培训、讯飞公司驻点技术人员操作培训讲座，学习智慧课堂理念和相关技术操作要领，老师们不仅听讲解，还不断进行现场实践操作，大多数老师都较快的领会了智慧课堂的教学理念，掌握了智慧课堂的基本技能。
    9月19日起，智慧课堂进入实践展示阶段。高一年级27位文化课老师分别上了一节展示课。11月24日至25日，高一年级开展了“智慧课堂展示课”课堂比赛活动，9个学科11名教师参赛，比赛极大地促进了智慧高效课堂建设，增强了全体教师对于提高教育信息化应用能力的认同感和紧迫感，使课堂改革的理念进一步深入人心。2016年12月初，各教研组推荐了参加市级比赛的选手，并组成教学骨干为主的磨课团队，对如何运用智慧课堂功能、发挥智慧课堂优势，进行教学设计，组织课堂教学等进行了反复研讨、磨课打磨，在合肥市教育局组织的“讯飞杯”合肥市首届高中智慧课堂优质课评比中，合肥二中8名选手在高手如林的情况下，取得了一等奖1名，二等奖4名，三等奖3名的优异成绩，沈晓霞老师荣获了高中物理学科智慧课堂优质课比赛一等奖。

    成绩属于过去，未来仍需努力。智慧化教学是时代的发展趋势，以后的课堂必定是智慧课堂的天下。我校将通过相关培训、问题梳理等环节，探讨基于信息技术指导下课堂教学优势与课堂教学改革，引领教师专业发展，实现课堂教学的优化和改进，成就教师、启迪学生，为我校明天的发展打下坚实的基础。