水灵山静江南景，春仲路遥访故知。
    继数年举办游学经历，2011年5月1日，合肥二中再次组织高一美术班学生前往黟县宏村进行为期六天的游学活动。
    合肥二中开办美术班已经二十余年成功经验，为高校、社会输出千余名美术人才，在我省享有较高的知名度。南师大美术学院院长刘赦、中国美院副院长刘健、省美协副主席罗朗等知名学者均出自合肥二中美术班。
    2006年以来，范守国校长在局领导支持下，以其深厚的职教经验以及对教育本质的认知，着力推行做精做强二中的艺术教育，进一步规范和加强艺术专业教学的宏观指导与过程管理，使得艺术专业课教学更加科学、系统、标准。鉴于美术教学特质，学校还多次组织学生、教师走出去，感受和认知大自然，在游学中提高教师与学生专业素养。
    此次活动组织安排了黄娴和程正富老师的两个美术班，近百名学生被分成八个小组，由美术教研组长董锐领衔四位专业教师对他们进行现场教学指导。期间，高玉龙老师虽然因感冒发烧身体不适，但仍坚持教学指导工作，敬业精神感动学生；钱世民老师乐观豁达，面对宏村气候连续阴冷光线不佳，始终保持精准的构图选择指导，令学生们在描绘和表达美丽自然过程中收获颇丰；带队教师始终紧绷责任心，不放过任何组织管理细节上的疏漏，严格遵照既定程序履行职责，保证了学生安全。
    2000年宏村被联合国教科文组织列为世界文化遗产，2001年宏村被安徽省委省政府命名为省级爱国主义教育基地，2003年宏村被评为全国首批历史文化名村，其堪称"中华一绝"的牛形村落和人工水系与自然环境的巧妙融合展示了中华民族承继数千年的文化传统，这样美丽环境，学生的身心无不受到美的洗涤，在专业老师指点下，绘画技能得到大幅提升。六天的时间里，他们每个人完成了十余幅作品，既有线条勾勒的素描作品，也有浓墨重彩的水粉作品。碧波荡漾的南湖、云遮雾绕的山岗、古朴典雅的徽派建筑，美丽风景呈现在学生作业中虽然还很稚嫩，但在他们心灵中自然与人文的融会已经和谐无间。
    宏村代表着皖南古村落具有典型的地域文化特色，在中国传统建筑中独树一帜，极具研究价值。期间，学校还开展了题为“探究西递宏村的文化内涵”的修学旅行的课题研究活动，安排了一天时间组织学生在导游的带领下对宏村进行了集中参观——形如弯弓射箭的南湖、徽州古书院南湖书院、有“民间故宫”之称的承志堂、月沼及其周围明清建筑群、汪氏祠堂乐叙堂、清代儒商民居静修堂等景点令学生们惊叹。结合游览之前课题组老师们为学生布置的“探究徽派建筑的特色”、“研究古宏村人规划、建造的牛形村落和人工水系”、“赏析宏村古民居中精美的砖雕、石雕和木雕”探究课题，学生们对中华民族的悠久传统文化有了深层次了解、思考，有了更加细致的探究与发现。
    游学作为一种传统教育方式，其丰富的综合教育特质越来越受到人们的重视。这次高一年级美术班的游学活动，对于提升学生的专业能力、磨练学生的意志、培养学生的合作意识和自主探究精神有着积极意义，同时对学生人文素养和道德素养的提升也起到了促进作用。学校将继续总结、反思各方面细节，后续开展“学生游学作品评展”，使得良好收获持续发酵，以更好地促进学生专业成长。