——合肥二中开展期初教学检查工作

        为推动新学期教学工作的有序开展，加强对教学过程的监控和管理，保证课堂教学的有效性，合肥二中教学教研工作提前筹划、务实高效，狠抓了三件事，为整个学校的工作奠定了坚实的基础。
        自开学第一天起，教学督导组成员采用“推门听课”的方式，深入课堂进行教学督查，他们认真听课，检查教案，及时将听课情况与授课教师进行交流，并填写好“教学督导检查表”。从两周的检查情况看，各位授课教师均做到提前备课，按照各学科组集体备课的安排有条不紊地开展教学工作。教务处王延宝主任建议教师要进一步提高学生构建知识网络的能力，多给学生参与讨论的机会；建议高三教师要加强对考纲、考题的研究，把握复习的重难点，加强方法指导。

3月8日上午，学校开展期初教案检查，各学科教师将纸质教案送交指定地点接受检查，检查组对教师教案进行检查登记、评定等级，并及时与教师交换意见。这次检查改变了以往以年级组为单位跨学科检查状况，顾从容副校长指出以教研组为单位，由学科领导及教研组长检查教案，并于下周在组内交流，具有很深的指导意义。
        两周来，各学科教师根据教科室新学期各项教研工作的要求，做到准时参加每周一次的教研活动。各教研组凝聚集体智慧，制定本学期工作计划，规范教学进度，确定集体备课的主讲人，讨论落实课题申报及教研组网页建设等工作。各备课组明确教学目标，优化教学设计，分工合作，真正落实拓展性课程校本作业的编写和实施，每位老师承担一两个单元的教学设计，并将教学设计在集体备课时集体讨论、修改。

        一次教学督导透视的是学校教师课堂教学情景，折射的是学校教育发展的步伐，反映的是教师专业发展的历程。期初教学督导活动，是良好的开端，必将对学校课堂教学质量的提升起到一定的推动、促进作用。
        在范守国校长的带领下，我们所有二中人共同努力，不断开拓创新，再接再厉，在新学期各方面工作中取得更加优异的成绩，使学校教育教学工作更上一层楼！