2013年3月27日下午，合肥二中在行政楼四楼会议室召开了以” 求真务实创佳绩”为核心的高三教学推进会，全体高三教师参会。会议主要是为了贯彻落实3月21日市教研室对该校高三教学视导反馈会的精神。此次会议由高三年级组组长昂国银老师主持。范守国校长参加会议，并作了讲话。

    会上，各学科备课组组长对本学科存在的问题进行了真实的反馈,并提出了具体可行的改进办法。其中，语文组王老师认为：语文学科在今后的复习中最重要的是如何做好深入浅出的问题？要在大家共同备课的基础上，以考纲为导向，把握复习的重、难点，真正做到资源共享，合理取舍。数学学科的昂老师提出：二中学生基础弱，要多给学生研究试题的思维空间，课堂上教师少讲一点，学生多练一点，难度降低一点。英语学科姚老师指出：英语学科在实际学习过程中，要把握学生易得分的题目，依据学情，确定切实可行的教学目标，不断提高学生的得分率。文综董老师认为：文综难点在地理学科，要教会学生对专业术语的使用，规范答题；政史要在时事政治和史料学习的基础上，以考纲为主题研究对象，形成知识网络化、系统化，全面推进二轮复习的进度，提高复习效率。理综学科冯老师提出：理综难点在物理，要教会学生做题时多抓基础题，学会舍弃难题；同时要教会学生在以后的复习中如何做选择题，提高得分点；生物学科偏向记忆内容较多，可以给学生文科学习的方式，整理归纳，有效记忆；化学要在现有学情的基础上研究重点题型，教会学生解决基础题的有效方法，将知识的系统性、网络性有效结合，提高学生的解题能力。

    范校长在听取了大家的解决方案后，对大家客观分析存在的问题给予了很高的评价，但同时也对牢固树立质量意识、求真务实出佳绩等方面进行了全面部署，对下一步的教学工作提出了具体要求。一是要把握形势，提高认识，切实增强提高教学质量的紧迫感和责任感；二是要认真研究考试说明，向教学常规要质量；三是要团结协作，形成合力，营造提高教学质量的良好氛围。最后是要实事求是，在实际的教学中分清不同班级的不同层次，分层教学，努力在求真务实中发扬奉献精神 。