2013年10月18日下午4：00，合肥二中行政楼会议室里，欢声笑语，该校2013-2014学年度青年教师拜师会在这里隆重举行。自2003年至今，合肥二中师徒结对活动已经进入第10个年头，它是该校一项优良传统，是青年教师培养的一项重要工作，也是青年教师快速成长的一条重要途径。每学年该校都召开拜师会，聘请具有丰富教学、班主任和行政工作经验的教师担任青年教师和青年班主任的指导教师，切实做好青年教师的“传、帮、带”， 力争使每位,青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平，建设一支高素养，现代化，适应学校办学特色，满足学校可持续发展需要的教师队伍，以确保学校教育事业蓬勃发展，长盛不衰。

    拜师会首先对2011-2012学年度青蓝工程工作做了总结，并为优秀指导教师发放证书，陈燕萍老师和胡毅林老师分别代表青蓝工程的师徒发表自己的感想。2011-2012学年度的青蓝工程共结师徒19对，在促使青年教师迅速成长为学校教育教学的骨干力量，推动学校教育教学工作的持续发展方面发挥了积极作用。

    聂新副校长对《合肥二中新调入教师试用期培养、考核办法》做了详细解读，指出青年教师用期内必须在教学工作上达到熟悉教学大纲和教材、独立完成教学各个环节的工作，班主任工作上逐步熟悉班主任常规工作及要求，行政工作上熟悉、了解学校管理流程，掌握学校工作的一般规律，如此才能了解学校工作概貌，掌握各项工作技能，全面提高工作能力，适应学校发展需要。

    顾从容副校长对培养、考核工作提出了具体要求，指出青年教师要树立终生学习意识，要有成长计划和奋斗目标，日常工作中要加强自我管理，勤奋工作，不断反思，加快提升自己的教育、教学能力，尽快成为教育、教学骨干。

    本学年，合肥二中为5名新教师分别聘请了教学、班主任和行政工作的指导教师。拜师会上，聂新副校长和顾从容副校长向指导教师们颁发了聘书，并对指导教师们表示了感谢，指出正是指导教师们一直以来的无私奉献和悉心指导，促进了青年教师的快速成长、成材，保证了学校教育、教学质量的稳步提升。拜师会上，指导教师与青年教师签订了结对协议，李继军老师、张世鹏老师分别作为指导教师代表和青年教师代表在会上发言。

    古语云：“学问有先后，术业有专攻。”青年教师在知识上有一定的积累，但往往缺少教育教学经验，而实际证明，丰富的教育教学经验往往比知识更重要。合肥二中历来重视对青年教师的培养，充分利用老教师拥有丰富经验这一特点，把青年教师的思想工作和业务水平的提升与发挥老教师优势结合起来，作为学校工作的重点来抓。有了老教师们的指引，相信青年教师会很快提高业务素质，提升工作能力，使该校的发展始终充满蓬勃的生机与旺盛的活力！