为落实普通高中新课程实验对学生实行多元化、突出过程性、关注个体差异的评价要求,合肥二中于3月17日上午组织政教处、教务处以及本届高三各班班主任召开2011级学生综合素质评价工作会议。会议由政教处丹阳主任主持,顾从容副校长和聂新副校长出席并讲话。
会上,丹主任首先宣读了《合肥二中2014年高三学生综合素质测评工作的通知》,通报了领导小组成员名单和工作时间安排;然后对《安徽省普通高中学生综合素质评价方案》作了节选解读,并结合我校学生实际及其往年工作经验从评价主体、评价依据、评价标准、评价结果的比例控制和上机操作等五个方面提醒了本次评价工作的注意事项;最后,丹主任要求高三年级组各位班主任根据学校工作安排,精心组织,周密安排、合理调度,务求高效。
与会的两位校领导领导一致强调:要本着对学生发展负责的态度认真组织实施本次评价工作,坚持公开、公平、公正的原则,按照上级文件精神和学校实施要求,完成每一项工作。针对少数目前特殊的学生,校领导强调教务处和政教处要及时逐个通知到学生本人或者家长,妥善安排好这部分学生的测评工作。学校相信在学校职能部门的精心谋划和各位班主任尽心组织下,本年度高三学生综合素质的自评、互评、师评工作一定能够民主有序、公正高效地完成。
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