——记合肥二中、五中数学、物理组结对子活动
    它山之石可以攻玉，教研组校际间的交流可以取长补短，共同提高。2014年12月18日，合肥二中与五中数学教研组和物理教研组举行了一次校际交流活动。在这次活动中我们感受到了五中浓厚的教研气氛和五中老师们的敬业精神。
            为了本次活动的顺利进行，二中和五中的领导和老师们做了充分的准备。首先由五中的赵校长介绍了他们在教研、教学和教师培养方面的宝贵经验：在有效课堂的建构中，依据五中的实际状况建立了三环、三案、九步教学模式；创建课题研究小组、高考研究小组；针对学情对从高一学生进行学法指导，对高三学生多做专题讲座，这些都给我们留下了深刻的印象；特别是在对青年教师的培养上的经验十分值得借鉴，学校为青年教师提供了广阔的舞台，校内的同课异构、青年教师基本功大赛的扎实开展，集教研组之力为青年老师打磨公开课，这些举措为青年教师的快速成长提供了平台和帮助，也取得了良好的效果。
            二中带队的顾校长也对本次活动提出了要求和希望，介绍了二中在教育、教研中的具体做法，对本次教研组的交流活动给与了具体指导。
            在接下来的教研组间的交流中，分备课组一对一就具体问题进行了深入的探讨，有的就教学中的一些困惑展开讨论，有的对教学方法进行研讨。一个多小时的交流，大家充分表达了个人对教育教学的观点，分享了经验，共同得到了进步。
            在这次活动中，大家都觉得和兄弟学校的这种互动，使我们找到了差距、开阔了视野、增进了感情、交流了经验。希望这样的活动能够更加深入地继续开展下去。