——记高二(九)班器乐期末考试
今天,距离2015年高考还有3天,距离2016年音乐省考还有180天,合肥二中高二(9)班器乐考试静静开考。
为了培养与提高孩子们音乐的综合素养,自高一入学伊始,音乐班开考的乐器一直都是钢琴。而除了钢琴,大多数孩子另有主修的乐器。高二(九)班的孩子们就有古筝、长笛、二胡、手风琴、扬琴、中阮、小号和萨克斯等。这次器乐考试是孩子们入学以来第一次开考自己的主修乐器,是十八般武艺的第一次集中展示。无论将器乐作为主项还是副项,器乐考试都在音乐专业高考中占据重要的位置,决定音乐生高考的成败。学校将孩子们主修乐器单独考试,意味着自此音乐班真正进入实战演练。
器乐考试依然在多媒体教室举行。指导老师们不苟言笑、齐刷刷坐在第一排,担任现场评委。登台表演自报家门、自报表演曲目。与一个多月前的声乐专场考试相比,今天孩子们的临场表现有明显进步。紧张的情绪有所缓解,仪表仪态更加自然。绝大多数的表演做了精心的准备,演奏时不看谱、专注认真。孩子们从高一入学时初入音乐殿堂的懵懂少年,到如今依稀有了个人的风格与气质。两个小时候的器乐考试,孩子们的精彩表现与低级失误,让人既欣慰又扼腕。台上一分钟台下十年功,每一分的精彩都是用时间和汗水换来的。在音乐的道路上,没有不劳而获,唯有熟能生巧。“巧”才能陶冶乐感,演奏出动人心魄的旋律。为了收获理想,孩子们唯有不懈练习。
音乐教研组李老师在考试结束后,对高二(九)班的器乐考试给予较高的评价。他用看到了进步,看到了希望来形容今天孩子们的表现。而班主任胡老师依然灌输家长和孩子们紧迫感,时间不多了,差距越来越大,再不努力来不及了。七月四号学校将举行第一次音乐专业模考,期待孩子们更好的表现。
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