——合肥市第二中学艺术特色教育宣传展示

    在鸟语花香、充满文化气息的黄山路头，坐落着一个以艺术特色教育闻名的省级示范高中——合肥市第二中学，它能歌善画，它甘露载道，它韵厚香存，它以自己独特而持久的魅力吸引着来自四面八方的莘莘学子。

呐喊——学生篇

    犹记得，每年暑假里，填报中考志愿之时，许多在当年中考失利的考生带着期盼、怀疑而又焦急的心情来到二中咨询，询问二中的教学特色和招生政策。在招生老师的耐心介绍和悉心鼓励下，同学们开始认真打量这所美丽的花园式学校，重新燃起斗志，决定在这里再次搏击，做一飞冲天的准备。
    带着一纸录取通知书，同学们怀着激动的心情来到二中，成为一名二中的学生，有的成为一名普高生，有的成为一名艺术生；按部就班也罢，曲线救国也好，都是奔着一个信念——我要上大学，我要上好大学——这是同学们心中共同的“呐喊”!
    二中的学生很辛苦，因为他们不仅要学好文化课，还要练好专业课；他们不仅要完成初高中衔接，还要实现文化与专业的融合。他们要在文化课上补缺补差，还要在专业课上勇攀高峰；他们要不断提升高中学习能力，还要不懈追求艺术领悟境界。渐渐地，他们不仅具有了普通高中生应有的学识技能，还散发出普通高中生所没有的艺术气质。让我们一起为梦想呐喊吧！

彷徨——家长篇

    由于历史的原因，再加上社会上有关二中不好的流言，很多家长对于选择二中是迫于无奈的选择，内心是彷徨的，犹疑的，不信任的：不知道二中的学习氛围如何？二中的老师好不好？二中每年高考考得怎么样……
    在招生咨询中，家长会提出过很多奇怪甚至是尖锐的问题；即使孩子上了二中，家长也是不情不愿，生怕委屈耽误孩子，在是留还是走的问题上，家长们彷徨着……孩子上了高二，是上文科还是理科，要不要转学艺术，家长们纠结着……高三了，艺考该怎么考？考什么？志愿怎么填？艺术高考的出路在哪里？家长们心中有着太多的疑惑和不确定。拿什么拯救家长们的彷徨？

朝花夕拾——收获篇

    考入二中的学生在义务教育阶段，要么学习差，要么态度差，要么悟性差，所以他们多缺乏自信与自律，管理起来尤为问难。功夫不负有心人，尤其不会辜负勤劳而有韧性的二中人。在二中校园的浸润中，在二中老师的谆谆教诲下，在二中学子的奋发图强后，二中的高考成绩芝麻开花节节高啊！近几年，二中在合肥市高考成绩评比中始终居于一、二等奖，艺术考生双达线80%，今年本科达线人数更是突破400大关，可喜可贺！“十年树木，百年树人”。曾经的后进生、甚至徘徊在普高线外的学生，如今不仅圆了自己的大学梦，甚至考入了国家重点院校——中国美院、中央美院、中央音乐学院等等。他们不再是后进生，他们后来者居上，他们变得更加自信、成熟，俨然已是人生的大赢家。
    他们没有白白呐喊，他们的父母没有空自彷徨，回首过往的三年，我们采撷到了那最高枝头的最绚丽的花朵，让我们一起祝福二中——我们的母校。“流言止于智者”，用我们的成绩为母校增光，为母校助威！
    呐喊的仍需呐喊，彷徨的不再彷徨，今天的二中桃李芬芳，香飘万里，因为二中丹心如兰，山高水长！让我们相会二中，二中再见！