2024年12月8日，合肥二中高三年级部“善美德育启心扉，智慧论坛绘前程”微论坛及情景模拟（六）在行政楼二楼会议室举行。高三年级部主任李继军、德育主任陈玉婧、教学主任朱斌以及高三年级全体班主任参与会议。会议旨在汇聚集体的智慧与力量，共同为高三学生的健康成长与学业进步出谋划策。

12月8日，合肥二中2022级高三年级于行政楼二楼会议室成功开展本学期第六次“善美德育微论坛及情境模拟”

心理辅导拨迷雾，教师分享解难题。会议伊始，刘佩佩老师带来了关于如何应对学生厌学情绪的精彩分享。她以“班级学生书本遗落频，家校关系紧张现”为引子，深入剖析了厌学情绪的根源。刘老师提出，在高三阶段，可以开展“我的高中生活”主题班会，通过这种方式，深入了解学生的高中学习生活，加强与学生的沟通交流，同时加强家校协作，共同为学生营造一个更加和谐、积极的学习环境。她强调，要“倾听心声解困惑，家校携手筑桥梁”，通过细心观察和耐心倾听，及时发现并解决学生的心理问题，为学生的健康成长保驾护航。

教师交流汇智慧，双管齐下添锦绣。紧接着，会议进入交流环节。杨旭老师首先发言，他提出“生活细节藏真情，关注日常暖人心”，关注学生的日常生活是缓解厌学情绪的重要途径。通过细心观察学生的言行举止，及时发现并解决他们生活中的困扰，可以有效提升学生的学习积极性和幸福感。朱斌老师对此表示赞同，并补充说到教师不仅要关注学生的学业成绩，更要关注他们的心理健康和成长需求，做到因材施教、全面关怀。

常规管理固根基，德育布置明方向。随后，陈玉婧就近期德育工作做布置。她以“常规管理固根基，班级秩序需严明”为主题，强调班级卫生、眼保健操等班级常规工作要常抓不懈，确保学生的学习环境整洁有序。同时，她提出跑操需要班主任的大力配合，共同解决出勤问题，提升学生的身体素质和团队协作能力。此外，陈主任还提醒各班要按照要求做好征兵统计工作，并特别指出艺术班要做好家长学校相关工作，加强家校沟通与合作。

总结讲话绘蓝图，集中部署指方向。会议最后，李继军做总结讲话。他以首先肯定了各位班主任在常规管理工作中的辛勤付出和取得的成效。接着，强调了高三学生心理普测工作的重要性，希望通过这一举措，及时发现并解决学生的心理问题，为学生的健康成长保驾护航。最后，李主任要求各班按规定落实校考请假手续，确保考试的公平性和严肃性。

此次“善美德育启心扉，智慧论坛绘前程”微论坛及情景模拟（六）的举行，不仅为高三教育教学管理提供了新的思路和方法，更为学生的健康成长和学业进步注入了新的活力和动力。相信在全体师生的共同努力下，合肥二中高三年级定能在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩和表现。

摄影：郭紫薇

撰稿：郭紫薇

统稿：李继军

审稿：胡毅林