为进一步提升合肥市中小学教师的戏剧教育水平，增强音乐教师戏剧基本功能力，促进教师间的交流与合作，推动戏剧教育在各学段内普及与发展，11月27日，由合肥市教科院与刘双宁教育名师工作室主办的合肥市2024年音乐新课程新教材研训系列活动在45中固镇路校区举行，合肥二中音乐教研组刘畅、杨世伟老师全程参与。

本次活动开幕式由合肥市音乐教研员蒋婷婷老师主持，庐阳区教体局党委委员朱晓艳、合肥市第四十五中学副校长蔡海斌、庐阳区音乐教研员吴启恩及庐阳区音乐兼职教研员刘双宁出席了开幕式。蒋婷婷老师鼓励参训教师们在新课程、新教材背景下，潜心学习，深耕课堂，体验真实，呈现素养。

为期一天的活动从理论学习到实践体验，赋能成长。上午的培训活动由两位专家进行授课。首先是北京人民艺术剧院戏剧教育与研究处副研究员陈利老师带来《音戏结缘以艺通心》的讲座，她以“戏剧的学科价值”为切入点，通过对比音乐课标和戏剧课标，解读了戏剧课标中的课程内容与教学目标，强调了以艺术实践为基础、以学习任务为抓手、有机融合学习内容的一体化教学体系，剖析了戏剧教学在音乐课程中的重要性。讲座中，陈老师与老师们分享了人音教材的编写过程、教学思路与实际案例，为参训教师提供了宝贵的教学参考。

随后，戏剧教师兼制片人毕建峰老师进行了《戏剧课堂教与学》的实操课程。毕老师常年活跃于话剧舞台、大型演出活动及影视剧荧屏中，从事过导演、演员、编创工作，拥有丰富的戏剧教学经验，他通过一系列生动的戏剧课堂教与学活动，如暖身活动、实物表演、无实物表演、想象力表演、创造力表演和团队传递表演等，带领现场教师体验了表演艺术的魅力。其独特的教学方法和策略赢得了在场教师的热烈掌声，老师们也深刻体会到了戏剧教学对于培养学生创新意识和释放天性的重要作用。 

下午的讲座由安徽省徽京剧院青年演员祝婕老师主讲，题为《中小学京剧教学基本方法》。祝老师以京剧流派的四大名旦唱腔演绎聆听为主线，带领老师们从旦角的发声、共鸣训练方法到课例范唱，绘声绘色体验了《卖水》、《苏三起解》、《穆桂英挂帅》等作品。老师们不仅体会了唱腔，还体验了京剧中的身段、甩袖、眼神等表演技巧。祝婕老师韵味十足的唱腔和举手投足间尽显风采的身段，让老师们近距离感受到了京剧艺术的博大精深。

本次活动不仅为各学段教师们提供了一个学习和交流的平台，更是一次教学基本功的补充与训练。通过专家们的分享和现场实践，我校两位参训教师们对戏剧教学有了更深刻的理解和认识，也为今后合肥二中开展戏剧教学工作注入了新的灵感与方向。

撰稿：刘畅

统稿：胡章俊

审稿：童智祥