炎炎夏日,烈日当空,秉持着“在服务他人中提升自我”的核心理念, 合肥二中高二11班志愿者们不惧酷暑,在暑假期间开展了一系列志愿者活动。此次志愿活动共分为四个小组:社区志愿服务、交通治安管理志愿服务、关爱特殊儿童志愿服务活动、迎接新生入校志愿活动。四组志愿小组早早地来到了各自的活动地点,他们身穿志愿者服装,精神饱满,充满热情,活动内容丰富多彩。
一、社区志愿服务
在养老院,志愿者们与老人们亲切交谈,给他们带来了欢笑和温暖。
罗鑫岚同学提到,她有幸能与一位90 岁高龄的奶奶聊天。这位奶奶虽然年事已高,但眼神中透露出的睿智和乐观让人敬佩。她讲述着自己的过往经历,让人体会到了生命的坚韧与美好。??
随后,罗同学还参加了养老院组织的晨练活动。当音乐响起,她全情投入,认真地做着每一个动作。老人们专注地看着,他们的脸上露出了笑容,那笑容中充满了温暖和鼓励。这一刻,她感受到了自己的价值,也明白了小小的举动也能给他人带来快乐。
这次养老院之行让罗鑫岚深刻地认识到,老人们需要的不仅仅是物质上的照顾,更需要精神上的陪伴和关爱。大家应该多花时间去倾听他们的故事,为他们带去温暖和欢乐。让他们的晚年生活充满阳光,也让大家在付出中收获成长与感动。
养老院晨练活动
在小区,志愿者们手拿宣传单页,手把手指导大家使用居民平台,现场答疑解惑,鼓励大家积极使用平台,参与社区事务日常监督,做基层治理的知晓者、参与者、监督者。
吴炳增同学表示,此次志愿服务活动,让他意识到,每个人都可以通过自己的行动,为社会做出积极的贡献,也期待自己未来能够参与更多的志愿服务活动,将爱心和帮助传递给更多的人。
社区居民平台宣传活动
二、交通治安管理志愿服务
王宝锐同学参加了交通管理志愿者服务,主要任务是辅助交警管理红灯时的非机动车拥堵状况,这份工作看似简单,实际却面临着许多问题:如何梳理堵车?如何与司机沟通?面对占道、闯红灯以及驾驶员之间发生矛盾要如何解决?
在交警的指导下,王宝锐开始了尝试与学习。慢慢的,他由沟通时的犹犹豫豫到自信大方;由交通梳理时的问题百出到合情合理。在即将结束任务时,王宝锐同学还跟随交警进行了巡逻,不仅将交通秩序调整整齐,也在实践中学会了如何与陌生人沟通以及如何进行秩序管理,同时深刻感受到交警在我们平凡生活背后的辛苦付出。
交通管理志愿者服务
张随豫和艾扈佳同学参加了治安管理志愿者活动。
到达指定地点后,他们每人领了一件印有“义警”二字的深蓝色马甲和一顶蓝帽子。接着,警察叔叔介绍了义警的含义和工作职责,强调义警的工作需要具有责任心和耐心。
这次志愿活动主要内容是跟随警察叔叔进行治安巡逻和进行宣传活动。警察叔叔带着志愿者们穿过大街小巷、居民小区、学校入口等人流量大或易发生治安问题的地点,及时发现并处理各类治安问题。在学校附近的广场上,还向附近的居民进行安治安防范、交通安全、防火知识和遵守公共秩序的宣传。
张随豫同学表示,此次义警志愿活动让她深刻感受到了义警工作的重要性和意义。她有幸亲眼目睹了警察们的辛勤工作以及他们为了社会秩序和民众安全的无私奉献。他们时刻保持着警惕,处理各种突发事件和矛盾纠纷,保障人民的生命财产安全。警察在前,义警在后,与她一起的义警志愿者们,团结合作、互相帮助,即使衣服汗湿了,仍没有一句怨言。 志愿者们虽然没有警徽,但同样有一颗勇敢的心。在每个黑夜,每个角落,都有义警志愿者们默默的守护。
治安管理志愿者活动
三、关爱特殊儿童志愿服务
孙婉馨和龚子徵同学在假期来到里合肥长兴康复医院。这是一所为孤独症患者和智力障碍儿童做康复的培训机构。他们是一群来自星星的孩子,尽管智力有所缺陷,却不失童真与单纯,每个孩子都是独一无二的天使。在“游园影梦·悦书房阅读活动”中,孙婉馨和龚子徵同学提前准备了活动材料,耐心地协助孩子们完成“魔发水精灵”的制作。
孙婉馨同学表示,参与此次关爱特殊儿童志愿者服务感触颇深,我们应该更加关爱这些儿童,多给他们一些耐心与倾听,帮助他们和平常人一样追求美好光明的未来。
四、迎接新生入校志愿服务
在下午高一新生军训入学时间,志愿小组负责在合肥二中校门口为新生提供帮助:指认教学楼、宿舍楼的路线,帮忙搬运行李以及答疑解惑等等。
面对源源不断的新生,志愿者们不仅需要为其指路、帮忙,还要管理好现场秩序并为家长和新生介绍学校。为了维持纪律,志愿者们忙前忙后,大汗淋漓,但脸上任然洋溢着满足的喜悦。
陈攸冉同学回忆道,下午两点,正是太阳大的时候,志愿者,还有叔叔阿姨学弟学妹、保安叔叔、老师,每个人都是热得满脸通红,每个人都在努力。她帮助的第一个是一个阿姨和学弟,当时第一眼看到阿姨挺着一个大肚子,就赶紧跑过去帮忙把行李箱上的牛奶拎到自己手上,“阿姨我来帮你,我带你们去宿舍”。虽然这一天下来很累很累,但是却感觉无比的充实,心情是愉悦的,奉献真的能让人感觉到快乐!这是很难忘的经历,很珍贵的回忆。
新生入校志愿服务
此次班级暑期志愿者服务活动得到了社区居民、交警、特殊儿童学校的老师们以及入学新生家长们的热烈欢迎和高度评价。一位社区居民表示:“这些学生的志愿者活动不仅帮助我们解决了实际问题,也让我们感受到了社区的温暖和和谐。希望这样的活动能够经常举办。”
学生志愿者团队的老师表示:“我们希望通过这些志愿者活动,让学生们学会关爱他人,培养他们的社会责任感。同时,也希望通过我们的努力,能够带动更多人来参与志愿者服务,共同营造一个充满爱和关怀的社会环境。”此次志愿者活动不仅让学生们得到了锻炼和成长,也进一步加强了学校与社会的紧密联系。未来,合肥二中2023级11班将继续利用假期时间开展更多形式多样的志愿者活动,为构建和谐社会贡献力量。
学校通过多种形式组织学生参与志愿活动,通过志愿服务的实践,树立正确的人生观、价值观,养成讲文明、守道德、有爱心的好习惯,既有利于学生个人成长,更能助力社会主义文明建设。
志愿服务精神是人类社会中一种积极向上的价值取向,它激励着人们无私地为社会贡献自己的力量,为促进和谐、进步和共同繁荣而努力。让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神植入二中人的心中,让同学们成为“有理想、有追求、有担当、有作为、有品质、有修养的”的青年学生。
来源:高二级部
摄影:高二11班家长
撰稿:高二11班王宝锐
统稿:蔡亚群
审稿:胡毅林
地址:安徽省合肥市曙光路60号 招生电话:0551—63651994 网站地图
合肥第二中学版权所有 Copyright 2001-2016 All Rights Reserved