合肥二中党委2014－2015学年第一学期工作计划

本学期校党委将以科学发展观为指导，以党的“十八大”重要精神为统领，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，继续深入开展群众路线教育实践活动，建设学习型、组织性与服务型党组织；全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力，为我校教育教学改革和发展提供坚强的思想保证、政治保证、组织保证；不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质，持续增强党的建设科学化水平，进一步提升教育教学质量，努力构建和谐校园，实现学校在“十二五”期间又好又快发展。

一、继续深入开展党的群众路线教育实践活动，做好整改落实、建章立制工作，确保教育实践活动取得实效。本学期要在市委、市政府的统一部署下，以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以开门整改、统筹推进、注重实效为原则，以找准问题、剖析根源、深入开展批评与自我批评、开好专题民主生活会和组织生活会为基础，在反对“四风”方面形成措施具体、操作性强的整改落实方案，提出明确的整改任务书、时间表。在整改工作中，校党委要加强对整改工作的指导与督查，对涉及不同部门、相互交叉的整改任务，要督促牵头部门积极主动、参与部门密切配合，齐心协力抓好整改落实；对于改任务不落实的、落实不力的，要追究责任；对整改工作中出现的新情况、新问题，及时组织研究，提出解决办法，确保整改落实工作按照确定的目标和时间要求顺利推进；及时发现、总结、推广各部门在整改落实中创造的典型经验，形成示范效应；要定期对各部门整改落实进展情况进行信息收集、通报和跟踪督办。校党委同时要强化监督，坚持开门搞活动，邀请群众广泛参与，将整改落实工作置于群众的监督之下，主动接受群众对整改成效的评判。

二、统筹安排学习形式，科学设置学习内容，以深入学习贯彻党的“十八大”精神和习近平总书记系列重要讲话精神为主线，以群众路线教育实践活动为契机，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。　

 1、健全领导班子每月两次理论学习（结合在行政会上）的制度，辅以分散自学、听讲座、写心得等多种形式，多看、多听、多思，全面领会“十八大”精神和习近平总书记系列重要讲话精神实质和内涵，不断加强班子的党性修养，端正思想作风、工作作风；同时，要求领导干部注重将理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平，不断锤炼一支党性原则强、理论功底厚、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。

2、指导各支部结合支部大会，组织每月集中学习教育活动，带领党员党员教师和积极分子开展常态化、多样化理论学习，加强人生观、价值观、世界观的教育，提高政治思想觉悟，突出服务意识、奉献精神。

 3、引导全体教职工以教研组活动为阵地，将政治理论学习和教育教学理论学习相结合，努力用科学发展观去思考教育的发展趋势，以学生的全面发展为本，提升专业素养和教学艺术，增强教书育人的责任感，完善自我品格，使学习理论不空洞，教学实践有目标，工作业绩有实效。

 三、努力深化党建工作，发挥战斗堡垒作用

1、严管党员队伍，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。各支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员干部联系制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。

2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。

3、进一步增强党组织的凝聚力。要结合学校工作实际，积极开展行之有效的党组织活动，在活动中不断推动执政理念的创新，管理制度的完善，理论与实践的结合和先进政治文化的发展，进一步增强凝聚力。

4、坚持党员标准，进一步做好组织发展工作。

各支部要遵照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，制定党员发展计划。一、是加大在青年教师中发展党员的力度。加强对青年教职工的教育引导，对积极向党组织靠拢的教职工要及时进行考察和培养，不断鼓励优秀人才加入到党组织来。二、是加大对入党积极分子和发展对象培养力度。按照入党积极分子与发展党员数3：1的比例建立入党积极分子队伍，早选苗，早培养。对已经确定的3名入党积极分子，相关党支部要制定和认真落实培养计划，并加强培养联系人的培养工作指导和检查考核。三、是进一步规范党员发展程序。各党支部要遵循“成熟一个发展一个”的原则，严格发展程序，强化发展细节，严守党员发展纪律，坚持做到公示制和推行发展党支部大会票决制度，把好“入口关”，不断提高党员队伍素质。四、是加强对预备党员的培养考察。各支部要认真制定和实施预备党员教育培养计划，切实加强理想信念教育和宗旨意识教育。要坚持党支部每半年讨论一次预备党员教育考察情况。要采取压担子、交任务等办法，让其在实践锻炼中不断增长才干。五、是定期进行自查和交流。实行发展党员工作例会，每学期召开一次党支部书记、组织委员例会，年底召开一次党员发展工作专题会议，总结工作，研讨问题，交流经验。各党支部要定期对各自的党员发展工作进行整理、自查，交流。

5、认真做好领导班子和党员民主评议工作，把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。

四、加强干部队伍和人才队伍建设，坚持党管人才原则，推进人才兴校强校。

1、以贯彻民主集中制为重点，提高领导班子科学决策能力和集体创造力。认真执行党政领导班子议事规则，坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策机制，完善集体领导与个人分工负责相结合的制度，增强班子的合力和活力，提高班子科学判断形势的能力，应付复杂局面的能力和驾驭学校主动发展的能力。  

2、坚持党管人才原则，把人才工作纳入学校党建工作的重要目标。学校要制定人才培养机制，着重抓好党员教师、行政管理、教育教学、民主监督四个层面的骨干队伍的建设；继续完善优秀教师专业成长的工作平台，要为优秀教师脱颖而出创设条件；探索建立充满活力的用人机制，完善科学合理的人才评价标准，完善考核激励制度。要用事业造就人才，用环境凝聚人才，用机制激励人才，用法制保障人才。

五、加强对群团组织和离退休工作的协调、指导，形成推进和谐教育的工作合力，促进学校教育全面和谐发展。

    1、积极支持工会履行组织职能，深化校务公开工作，不断提高广大教职工民主管理、民主监督水平；开好教职工代表大会，关注教职工关心的热点问题，充分发挥教职工在学校改革发展和教育教学主战场中的主力军作用；充分发挥工会作用，开展有益的工会活动，维护教职工合法权益。

2、指导学校团支部工作。以“党建带团建”的方式，认真研究共青团工作，充分发挥团工作在青年教师中的影响和作用，围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富多彩的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力；充分发挥团队干部模范带头作用，引导青年教师爱岗敬业，为教育事业多做贡献。

3、抓好关工委工作和家长学校。抓好家长学校，开展家长培训等活动，加强未成年人的思想道德建设，抓好学生的养成教育和心理疏导，促进学生健康成长。 

4、重视离退休人员服务与管理工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；校工会应继续发挥好老同志的作用，听取他们的意见，为学校发展建言献策，为我校教育发展作出积极贡献。

新学期，我们将以提升教育教学质量为核心，以强化师德师风建设为抓手，以构建平安和谐校园为平台，以再创高考新佳绩为动力，进一步强化内部管理，改善办学条件，优化教师结构，整合办学资源，同心同德，求实奋进，开拓创新，为我校教育事业的美好未来而不懈奋斗！

                             二0一四年九月

合肥二中党委2014-2015学年第一学期

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