一、总体思想：

全组老师要认真学习、深刻领会《新课程标准》和现代教育教学理论，积极探索课堂教学的新模式，把全面贯彻高中化学《课标》的工作做实做细。

同时为紧密配合学校提出的“申办创建省示范高中”的战略目标，应圆满完成学校对教研工作提出的各项目标要求，积极开展教研活动，努力提高教师的业务水平，争取使教学成绩再上一个新台阶。

以校本研究为推动力，开拓进取，充分发挥老师们的创新意识，竞争意识，团结合作意识，。本学期还要重点编写适合我校校情的“校本作业”。

二、化学组现状

本组共有化学教师共9名，其中高级教5名，一级教师3名，二级教师1名，教学力量雄厚，老中青结构较合理。化学教研组有着优良的传统，组内教研气氛较浓厚，组员们团结合作、共同学习、共同进步，每个成员基本上都能做到恪尽职守，工作兢兢业业。化学教研组曾屡受各级领导、主管部门好评，并获得2004市级“优秀教研组”称号。

三、主要工作任务

（一）教研方面：加强二个“学习”，落实四项“活动” ，做好七个“认真”

1、        加强现代教育教学理论的“学习”，特别是新课标的学习，这对于新世纪教师来说，是提高自身理论水平，加深思想认识的好时机，并且还要求大家能够理论结合实际，把新思想、新方法渗透到平时的教学中，以尽快适应教育发展的需要。

2、        加强现代化多媒体教学技术的“学习”。 教育部在《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，…..，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”多媒体课件，flash动画，视频等等，这些多媒体技术已经实实在在地融合到我们的课堂当中，因此我们应该学会正确使用多媒体现代化教学技术的器材程序，学会简单维修、调试、校正操作，学会制作适合学科课堂教学需要的软件。

3、        落实“备课组活动”，备课组虽然是教学环节中很小的一环，但是它的重要性却很大，把备课组活动做好做实不仅有利于充分发挥集体智慧，做到知识共享；而且省时、省力，提高工作效率，对整体教学水平的提高起着强有力的推动作用。

4、        落实各级教研活动，无论是校级活动还是市级的活动，都应该积极主动的参加，并做好记录、总结。具体活动时间可通过网上查询获知，参加人员由各备课组长安排。

5、        落实开展“校本研究活动”。积极配合学校的要求，选择合适的学生喜爱的课题研究，开展校本教研和校本培训。

6、        落实“教研组公开课、听课、评课活动”。按学校要求，每学年每人至少一节公开课，现将本学期公开课安排如下：

教研组公开课计划表

7、        做好七个“认真”，即认真备课;认真上课;认真批改作业;认真出卷、改卷;认真钻研中高考动态及高考说明的内容和标准，及时把握今后教学的方向;认真钻研化学竞赛范围、内容、试题，为二中培养出优秀人才不遗余力;认真研究学业水平测试的考纲、试题，争取将合格率、优秀率再提一个台阶。

（二）组风建设方面：

化学组有着团结、合作、上进的优良组风，为配合学校提出的“申办创建省示范高中”的战略目标，我们应严格要求，奋发图进，再上一层楼。

1、每位老师认真学习法律、法规，落实贯彻科学发展观，提高自身素质，以严格的职业道德要求自己，爱岗敬业，塑立化学组的良好形象。

2、加强备课组内以及备课组间相互交流，将个人学习与集体学习相结合，做到有记录、有讨论、有提高。　

3、加强本校与外校联系，组织外出听课学习研讨等活动，他山之石可以攻玉。

4、鼓励中青年教师积极参加各级组织举办的各种教学技能竞赛，在竞赛中得以锻炼迅速成长。

5、组织并协调好高一、高二竞赛培训工作，提高水平。

附重要教研活动安排表：