本周教研组活动内容如下：

1. 理论学习：有关“减负增效提质”理论文章（学习材料自行准备）。

2.  申报课题（还没有上报材料的教研组请将“课题申请”于本周报至教科室）。

3. 评议公开课。

4. 高一各备课组上报“同课异构”活动上课教师名单、日期、节次（活动于4月8日至4月11日开展，语、数、英每组3—4人，其他备课组2—3人）。

教科室

2014-3-31