6月28日下午，合肥二中历史组于如期进行了常规教研活动。本次教研活动由教研组长苏黄芳老师主持，历史组全体教师参加。

活动伊始，苏黄芳老师首先对本次教研活动的内容和流程加以说明，既是对前段时间教研工作的总结，同时也为未来工作积蓄力量、提供经验。

第一阶段，所有老师先集中学习理论知识，增长教学技能，由教师分享自己最近阅读到的论文。李筱杰老师分享了他对史料阅读、运用的见解。他认为在基础知识上，应注重结合学情，对学生难以理解且较为陌生的概念加以阐释。并对重点对于教材内容取舍和教态问题提出了自己的见解与建议，引起了参会老师的讨论。

 此次教研，亦是中高考后第一次教研，故而研究、讨论各地高考试卷也是必不可少的环节。第二阶段，参会老师们将收集到高考试卷分享，共同讨论考察的角度、知识点等，加深了对高考的认识。随后，苏黄芳老师肯定了组内教师前段时间的教育教学工作，其次针对大单元教学的实践成果整理和适用课型探索这两方面提出了期望，最后鼓励了组内教师要继续提高学习提升的深度和广度，积极参与各类培训活动，不断拓宽自身视野，实干成长，蓄力前行。

第三阶段，集中活动结束后，教研组分组教研，针对性研究、讨论本年级学情学况，效果显著。