2024年4月28号下午2：30，合肥市第二中学数学组全体教师集中在行政楼教研活动室2，进行每周一次的教研组研讨活动，活动由数学组教研组长李明燕老师主持，办公室余其华主任参与指导。

  研讨会上，首先是集中学习相关文件内容，其中包括:

     1.合肥市第二中学青年教师教案检查方案，要求青年教师教案规范，完整，可适当提前备课，相关部门及时检查反馈检查情况。

     2.学习了北京市陈经纶中学校长刘雪梅教学管理经验分享。

   3、为了使我们的课堂教学科学高效，数学组统一课件，任务分配细致到位，在余主任、焦主任的指导下，达成共识。随后进行分组活动。

 高一备课组就期中考试试卷和成绩进行了研讨和分析，黄鑫组长指出，期中数学试卷题量偏重，计算量偏大，基础题送分题较少,就此对期末考试的命题提出了明确要求。

 高二备课组也对期中考试情况进行了细致的讨论，对教学计划实施情况进行了了解，同时对即将到来的高三复习进行了提前规划。

 高三备课组二轮复习正在进行，为了更好的巩固一轮复习成果，优化二轮复习策略，提高2024年高考数学学科备考的针对性和高效性，确保二轮复习扎实有效，把握高考命题规律及命题趋势，提议二轮复习不能面面俱到，要突出主干知识，不能搞题海战术，要精选例题，提高质量。为提升复习效果，凝聚集体智慧，每位教师负责一个专题模块例题，要做到立足考点，精心选题，努力提高专题复习效率。一要增加学生板演时间，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性；二要及时了解学生实际掌握情况，争取题题过关；三要控制作业量，及时统计典型错题，讲评要有针对性；四是专题模块分工完成后必须合作交流，充分发挥协作精神。老师们就二轮复习思路，专题模块编排等进行了热烈地讨论，大家一致认为二轮复习要让学生进一步夯实基础，更要培养学生思维能力，提升学生综合素质。