教师个人的专业化发展，离不开整个集体的研讨、分享。1月17日，物理组开展了本学期第22周的教研活动。首先，全组集体学习《新课程改革新语境：特征与理解》。随着社会的不断发展和进步，人们对教育的需求不断变化，教育也更加注重培养学生的综合素质和创新能力。为了贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，教育部决定进一步推动新课程改革中的大单元思想的实施。通过学习，大家进一步理解了课程改革中的大单元思想是一种以大概念、大任务、大情境开展相关的学习活动的教学策略，这种策略是以整体的目标任务为驱动力，依据课程标准，将教材单元转化为大单元，围绕大单元主题，抓住核心大概念，促进学生迁移应用。平时教学中，我们教师需要以核心概念为统领，实施聚焦思维能力培养的大单元，培养具有全球竞争力的人才。

会议第二阶段，临近期末，教研组长根据教科研处安排布置教学总结上交等工作，要求各备课组协调教学进度迎接期末考试，同时还要考虑寒假作业如何布置，要考虑学生的层次，难易程度和题量都要注意。最后提醒高一高二的命题老师，控制试卷的难易程度。

会议第三阶段是科大讯飞工作人员给全组老师进行智慧课堂教学的培训。智慧课堂以“关爱、启迪、快乐”为宗旨，追求让每名学生在内心得到关爱，在智慧上受到启迪，在学习上享受发现之快乐，新一代的智慧课堂教学还能够进行全过程的数据动态反馈评价，应用大数据技术对学生的学情进行分析，从而帮助教师实现更加精准的教学，培养出更加智慧的学生。