1月16日，合肥市人工智能教育专题研讨活动在合肥市红星路小学国际部校区开展，活动由合肥市教育科学研究院主办，科大讯飞股份有限公司协办，我校郭春桃老师前往观摩。

人工智能是多种学科相互渗透而发展起来的交叉性学科，其涉及计算机科学、信息论、数学、哲学和认知科学、心理学、控制论、不定性论、神经生理学、语言学等多种学科。随着科技的飞速发展和人工智能技术应用的不断扩延，其涉及的学科领域将愈来愈多，它已和人们的学习、生活息息相关，时代和社会需要此方面的大量人才。   

  在高中信息技术课中开设人工智能初步模块是十分必要的。本次活动是为了进一步推进国家教育数字化战略行动，探索人工智能课程在教学中的常态化应用模式，推动人工智能课程落地，切实提高合肥市人工智能教育教学水平，提升全市中小学生对人工智能的认知水平和学习兴趣而开展。活动中专家们从发展现状、存在问题等几个方面对高中信息课程中人工智能教育做探讨。

此次活动中包含了两节人工智能展示课，分别是《小飞带你参观园博园》、《身边的控制系统——探秘微波炉》、和两节人工智能课例研讨《体验计算机视觉应用——人脸识别智能检票系统》、《基于AI全链路项目的高中生人工智能素养培养课例》。教学内容的丰富性和教学设计的创意新颖性，让现场参加活动的老师都收益匪浅！

目前，我市该学科的教育正处于摸索阶段，受师资水平、学校硬软件设备等条件的制约，我校也没有专门开设独立的人工智能类课程，教师和学生普遍对人工智能科学的认识不足，网络上与人工智能教育相关的中文信息资源也十分贫乏。此次活动给我校信息技术教师提供了认识、了解人工智能课程的窗口，未来开设好该课程还需要一线教师和管理部门的不断努力，互相交流，共同克服困难，让更多的人们认识、学习和运用人工智能。