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守正鼎新,与时俱进——2023-2024学年第一学期第20周教研活动

发布时间:2024.01.12 作者:成婷 来源: 访问人数:374

校内教研活动是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。大家在教研活动中畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,探讨教学中的神来之笔,教研已成为了教师教学中不可或缺的重要资料,每一次的授课不再是教师一个人的冥思苦想,而是成为了众多教师灵感的碰撞和智慧的结晶。开学第20周,根据教研活动常规,我校不同学科组开展了各具特色的教研活动。

语文组、政治组、地理组、物理组、生物组、化学组和音乐组主要进行了教研组和备课组组内学习研讨活动,数学组高二备课组参加了在合肥六中举办的2024年合肥市首场市级教研活动,历史组参与组织了在我校举行的合肥市高三历史一轮复习教学展示研讨活动,美术组组织布展了新徽派版画名家宇夫(合肥二中教师)作品回顾展,参加了启动仪式及研讨活动。

  语文组通讯员张世鹏老师表示,上周参加校级交流的老师们在教研组做了声情并茂的汇报讲座,在座的教师共同分享了他们学习中难忘的经历,感受与满载的收获。组内的阚晓玲老师、卢磊老师、陈玉婧老师等的讲座让我们接触到高中语文语文教学的最前沿,无论在教学目标的制定、教学内容的选择、还是教学方法的创新上,有很多值得我们学习和借鉴的地方,老师们的发言积极而精彩。

  数学组通讯员胡婷婷老师谈到2024年合肥市首场市级教研活动主要探索高中数学跨学科融合教学(项目式学习),项目式学习可以培养学生的组织能力、课外学习探索能力,更能激发学生的学习兴趣,提高思维素养,通过这次活动,我们学习到新的学习方式,我们应该培养学生兴趣,从做中学。

  政治组通讯员董云老师表示全体成员还共同学习了张小平教师的《评课,请走出这些误区》的论文,老师们指出评课作为日常开展的再稀松平常教研活动,看似平常如何评才能真正发挥诊断的功能。张小平老师的论文给我们指出了方向。与会老师认真聆听并领悟了评课的重要性,他们表示:评课对于授课教师的成长至关重要,他们需要真知灼见帮助自己不断调整不断进步提升专业水平;对听课老师也是宝贵的经验,既可以汲取别人的长处又可以反思自己的不足,还可以诊断自己的教学成果,一举多得,不可流于形式,敷衍了事。

历史组通讯员霍礼伟老师表示很荣幸参加了在我校举办的肥市高三历史一轮复习教学展示研讨活动,此次活动由我校两位老师展示了一轮复习课堂教学,并得到了合肥市历史教研员刘守强老师的高度评价。经过这次活动,全组老师在磨课的过程中,对一轮复习教学内容的选择与重组、重难点的把握与突破、课堂教学的策略等都有了更加深刻的领悟。如此,必将进一步浓厚教研氛围,增强教研内驱力,提升教研活力,为提高教学实效保驾护航。

地理组通讯员杨涛老师谈到本次教研活动主要包括学习听评课注意事项、高一高二地球小博士知识竞赛答题注意事项和接下来教育教学工作相关布置。教研组长石海老师带领我们学习了材料,强调评课要做到:1.走出心理误区:要重视评课,不充当老好人,过度的崇尚专家发言而忽略自己的想法。2.操作上的误区:只注重评课,不注重课前准备;只关注老师,不关注学生;套用理论,脱离实际;面面俱到,无侧重、无重点;肤浅平淡,抓不住精髓;主观片面,吹毛求疵。3.观念上的误区:喜欢花哨、形式多的课堂;回答问题准确率高。

物理组通讯员陶娟老师表示,此次活动老师们主要对上周的高三视导课进行了评价,罗林老师的一轮复习课《功率》,整节课对知识的把握较好,设计合理,过程中教师循循善诱,充分体现学生的主导地位,体现出新课改的核心理念。沈晓霞老师的一轮复习课《电场力的性质》,坚持以生为本,积极启发学生思维,渗透物理思维和方法,同时,沈老师还充分考虑到了物理知识自身的特点与我校学生实际情况,遵循学生学习的心理规律,落实了物理核心素养的要求。

化学组通讯员张恩明老师介绍了此次活动主要是孟浩老师进行教学设计说课。接着备课组董先进老师和教研组其他成员进行了点评,肯定了孟老师的整体水平,同时也提出一些修改意见。本次备课组活动使大家感受到,接地气,有实效,提高了课堂效率,年轻老师直言获益较大。

生物组通讯员丁玲老师谈到此次教研活动主要内容为高三分享经验,关于备课顺序要先刷题再梳理教材内容,要注意对教材的整合;新高考背景下要培养学生的高阶思维;指导学生重视基础知识,深刻理解把握基本概念、规律,原理,内涵和外延,做到准确提取,灵活迁移,合理运用;兼顾复习中的点和面,全面系统的复习,才能使学生面对考题内容、形势变化而泰然处之,同时要加强学生能力训练。

音乐组本次教研活动重点是分析省考成绩。通讯员刘玲老师表示随着艺术类高考改革的推进,音乐类专业省统考作为考生进入高校相关专业学习应当具备的基本素质和能力测试,其重要性不断加强。教研会上,老师们详细分析了孩子们的考试成绩,对各分数段考生进行了细致分析和经验总结,也对下一届音乐生教学提出了建议。

美术组通讯员孔维楠表示为切实做好合肥市“庐美校园”高中美育(绘画项目)基地挂牌仪式、合肥市首批历史建筑加固修缮项目(二中艺术楼)启用仪式、新徽派版画名家宇夫(合肥二中教师)作品回顾展启动仪式及研讨活动的组织工作,力求准备充分,考虑全面具体,确保此次活动圆满顺利在我校开展,2024年1月5日下午,合肥二中美术组教研组长董锐带领美术组全体老师在美术教研楼五楼美术馆进行有序的布展工作。此次展览布展,展现了画家宇夫多年在艺术上的实践与探索,也充分彰显合肥二中的历史文化底蕴和“五育融合”育人成果,立体呈现合肥二中的艺术特色办学情况。本次展览从1月10日至24日,欢迎大家前来观展。  

本周的教研活动为集体学习打造了一个良好氛围,为以后更好的组织教学活动夯实了基础,同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量,使教师的教与学生的学取得共赢,在教学教研的路上,我们携手前行!


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