合肥二中教研动态

2021年第3期（总3期）

        合肥二中教科室                                          2021年10月2日

           合肥二中2021年9月教科研工作

              一、工作回顾……………………………………………………2 

              二、教研快讯……………………………………………………5

              三、荣誉殿堂……………………………………………………6

              四、新闻速寄……………………………………………………7

             1.新学期新气象  教研部署语心长

             2.新学期，新教师，新挑战

                 ——合肥二中启动2021-2022学年新教师教学视导工作

             3.教研评比群荟萃  同场竞技彰神采

             4.群策群力共督导  未雨绸缪稳步行 

         编辑：成婷              编审：徐晓华                审核：童智祥

工作回顾

• 9月10日—30日，我校13位老师分别开展了校内公开课，3位老师开展了青蓝工程考评课，多名本学科和跨学科老师进行了观摩。

• 为积极谋划新学期教研工作，8月30日下午，我校在行政楼二楼会议室召开合肥二中2021-2022学年第一学期期初教研工作会议，副校长童智祥，教科室主任徐晓华，及全体学科的教研组长参加了会议。

• 根据合肥市教育局教研室的部署，合肥二中教科室组织政治教研组的新高一年级任课教师张国华、丁健、罗清妹、魏雅在朱先飞组长带领下于2021年8月25日—9月5日期间在线学习了高一年级《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》。

• 9月2日-9月10日，我校全体高三老师参加市教科院组织的高三复习备考研讨会，并积极撰写新闻稿分享感悟；所有文化课学科的高三备课组长已将高三复习备考计划发送至教科室。

• 各学科教研组利用教研活动时间完成了本学期的教学进度表、备课活动安排表、公开课安排表。

• 我校于9月开展2021年先进教研组评选活动，9月22日下午，我校在行政楼二楼会议室召开2021年先进教研组评比汇报会，参加本次汇报会人员有校长室、办公室、教科室、教务处相关负责人，及各学科教研组长。

• 我校于2021年9月1日至17日在全校开展了期初教学督导工作，9月26日，我校召开了期初课堂教学督导反馈会，由督导委员会成员参加，期初课堂教学督导工作圆满完成。

• 9月29日，我校在行政楼二楼召开先进教研组评比评审会，童智祥副校长、办公室程正富主任、教科室徐晓华主任、教务处王延宝主任、孙圣斌副主任参加了讨论，会议决定按照总分高低进行排序，先进教研组评比结果将进行公示。

• 我校于9月开展本学期的青蓝工程对接工作，所有新入职教师都已确定好指导教师；9月30日，闫卫东、杨涛、赵昕蓓三位老师开展了2020-2021年度的青蓝工程考评课。

2020-2021学年“青蓝工程”验收考评课课表

• 9月，我科室辅助校办公室，组织所有教研组利用每周教研活动时间共学习了4份德育材料，包括《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》、《中小学生课外读物进校园管理办法》、《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》。

教研快讯

• 转发      关于开展合肥市普通高中新课程新教材实施

优秀课例评选活动的通知

各县（市）区教育主管部门，各市管高中学校：

为进一步落实普通高中课程标准要求，实践课改理念，改进课堂教学，，经研究决定开展合肥市普通高中新课程新教材实施优秀课例评选活动。现将有关事项通知如下：

一、评选范围

合肥市普通高中学校高一和高二年级各学科教学课例均可参评。

二、评选办法

各市属高中学校语文、数学、英语每学科推荐课例不超过 5 个，其他学科每学科推荐课例不超过 3 个；市区其他高中学校语文、数学、英语每学科推荐课例不超过 3 个，其他学科每学科推荐课例不超过 2 个。

三、报送要求

各学科优秀课例电子稿于 2021 年 10 月 20 日前发送至电子邮箱：759025476@qq.com 。联系人：韩笑，电话：63505950。

                                                        合肥市教育科学研究院 

                  2021 年 9 月 16 日

荣誉殿堂

新闻速寄

新学期新气象  教研部署语心长

为积极谋划新学期教研工作，进一步强化教科研意识，切实解决教育教学工作中的实际问题，8月30日下午，我校在行政楼二楼会议室召开合肥二中2021-2022学年第一学期期初教研工作会议，副校长童智祥，教科室主任徐晓华，及全体学科的教研组长参加会议。会议由徐晓华主持。

    徐晓华主任首先通报了2021-2022学年第一学期教科室的工作计划，包括教研组建设和教师队伍培养，在教研组建设方面，她强调要落实集体备课制度，特别要充分发挥备课组长的引领作用，进一步加强集体备课的实效性。针对契合我校特色的校本课程，应纳入教研活动中，通过研讨、积极申报校本教材课题，充实学校课程体系。徐主任同时对就我校基于学科核心素养大单元课堂教学“大练兵、大比武”活动进行了布置，她表示，本学期将逐步推进所有学科的大单元教学实践，每位老师都应参与，我校将在十月底完成推优，优选老师可参加市级活动。在教师队伍培养方面，徐主任强调，要强化对青年教师的培养，继续组织师徒结对，促使以老带新，共同提高。同时要继续开展期初课堂教学督导活动，通过全程听课、现场交流和集中反馈，了解常态课的教学现状，分析日常课堂教学存在的问题。

各位教研组长认真聆听，对本学期的工作计划做了认真研讨，同时也提出了自己的问题，比如针对信息技术应用能力提升工程2.0，很多老师无法注册。徐主任进行了解答，她表示，该活动可以实现同伴互助，必要时可求助信息中心，以便帮助大家及时解决问题，提高能力。对于大单元教学实践，有教研组长提出，一些老师无法切入重点，不知如何将大单元教学融入实际课堂，徐主任表示，大单元教学是大势所趋，我们在不断摸索，也会为老师收集多方材料，帮助各位老师更深刻的理解和运用大单元教学。

最后，童智祥副校长作总结讲话，他强调了教研组长是学校教学教研工作的中坚力量，是学校的骨干，关乎学校教学水平的提升、新课程的实施。他提出，为进一步加强我校学科教研组建设，深化课程改革，我校将开展2021年先进教研组评选活动，各位组长要高度重视，精心筹备，做好分工合作，积极提交资料，利用先进教研组评选的契机，厘清教研思路，整理教研资料，在回顾和总结的同时，为下一步发展摸索方向和路径。对于新入职的老师，童校长表示，教研组长包括备课组长要与他们多沟通，给他们找好师傅，帮助他们了解工作流程，做好氛围营造，激发年轻教师的积极热情，发挥他们的创新优势。

童校长指出，我校重视教研组文化建设，每个教研组都应树立团队协作意识、奉献意识和大局意识，每位教研组长都要懂管理，会沟通，这样就一定能带出优秀的队伍。

    此次会议为新学期教研工作做了精心的规划，教科室将坚持教育科研与教学实践紧密结合，继续以突出质量立校与科研强校为指导思想，实行精细化管理，努力把我校教研组建设、教师队伍培养和教学科研工作提高到一个新的层次。      

新学期，新教师，新挑战

            ——合肥二中启动2021-2022学年新教师教学视导工作

为尽快提升新入职教师的教育理念，提高教学专业能力和教学创新能力，培育具有创新能力、发展潜能、能胜任教学工作的青年教学骨干，在合肥二中校长室总体部署下，教科室牵头启动2021-2022学年新教师教学视导工作，并于2021年9月7日上午分别召开视导组工作会和新教师工作会。

    会议上教科室主任徐晓华通报了《合肥二中2021~2022学年新教师课堂教学视导工作方案》，尤其强调了视导的目标是督促新教师尽快熟悉教学流程，规范教学行为，提高教学技能，从而实现角色转换，适应教师岗位；视导的主要内容包括教学管理和课堂教学；视导的程序包括课前听取汇报、随堂听课、课后交流、作业及资料检查、跟踪观察等，是一次全方位、多角度的视导。

 童智祥副校长做工作说明和要求。童校长指出，视导组成员是有多年教学经验的骨干教师，了解学情，教学经验丰富，是学校发展的中坚力量；新入职的教师有理想信念，精力充沛，可塑性、接受力强，是学校未来的骨干，其成长直接关系到学校的可持续发展。组织2021-2022学年新教师教学视导，就是要充分发挥大家各自的优势，通过视导的方式，将规范教学、科学教学的理念传递给新教师，同时全面审视新教师的教学现状，客观评价，及时反馈，督促改进，推动新教师专业上的健康成长，从而逐步构筑层次分明、可持续发展的人才队伍培养和支持体系，为提升我校整体办学水平提供强大的后续人才支持。

顾毅副校长还就新教师在德育方面的工作做了要求。顾校长指出，德育是教师岗位的重要工作内容之一，德育工作不是简单说教，而应该如春雨般渗透到教学的每一个环节；作为新教师，要在起步阶段就树立起大德育的观念，初步了解并不断更新德育的形式、内容、方法、手段，使自己的教学内容饱满和充实。

想要成为优秀的教师，必须接受挑战；想要尽快成为优秀的教师，必须寻找挑战。2021-2022学年新教师教学视导对于刚入职的新教师是一个挑战，相信更是通往优秀教师的阶梯！

教研评比群荟萃   同场竞技彰神采

为进一步加强我校学科教研组建设，深化课程改革，9月22日下午，我校在行政楼二楼会议室召开2021年先进教研组评比汇报会，参加本次汇报会人员有校长室、办公室、教科室、教务处相关负责人，及各学科教研组长。

此次汇报会由各处室相关负责人组成评审小组，听取各学科组长的总结汇报。各位教研组长以PPT的形式精简核要的概括了本组在上一学年完成的任务和取得的成绩，经过充分的准备，十二位教研组长有的激情演绎，有的娓娓道来，将本组的优势淋漓尽致的展现出来。

此次汇报活动作为先进教研组评比的一个环节，生动的展示了各个教研组在日常教学和教研活动中的踏实努力。评审组下一步将查看各组提交的资料，依据评审标准赋分，产生一、二、三等奖。各教研组将藉此契机，及时总结和推广学科教研组的先进经验，推进我校教师专业成长的步伐！

群策群力共督导   未雨绸缪稳步行 

为确保新学期教学工作规范有序地运行，全面掌握老师队伍的期初教学准备情况，在校长室的部署下，教科室牵头组成包括教学教研相关部门中层以上干部和教研组长在内的课堂教学督导组，于2021年9月1日至17日在全校开展了期初教学督导工作。为了解督导中的实际情况，9月26日，我校召开了期初课堂教学督导反馈会，由督导委员会成员参加。

此次督导以听课、个别交流、集中反馈、个别反馈和评课为主要形式，督导以期初教学准备情况、课堂教学质量、有效教学模式为重点，就教师课堂教学中的教学内容处理、教学过程设计、教学方法采用、课堂组织能力、教学目标达成等方面进行评估。

会议中，各位督导组成员本着客观、公正、开放和负责任的态度对每一位授课老师课做了认真的点评，肯定优点的同时，对教学中存在的突出且共性的问题进行了原因分析并提出了可行的改进意见；此次督导还就督导过程中暴露出来的班级管理等方面的问题进行了交流。

    学校将继续加大课堂教学督导力度，关注课堂常规；积极推动骨干老师示范课、青年老师汇报课、智慧课堂获奖老师观摩课等活动。学校将通过进一步落实课堂教学改革，真正使课堂教学研究成为学校提升办学质量和教师提高教学水平的立足点和动力，从而实现学校教学工作的可持续和稳定发展。