为检验2020-2021学年“青蓝工程”培养情况，进一步加强青年教师队伍建设，在校长室的总体部署下，教科室于2021年9月30组织了上一学年数学、英语、地理3门学科3位“青蓝工程”结对青年教师的考评课活动，3名培养对象闫卫东老师、杨涛老师、赵昕蓓老师进行了课堂教数学的展示，由学科组成员组成的专家评委全程听课、评分，教研组就教师教学态度、内容、方法与手段和效果进行了评价。

从考评课的总体情况看，青年教师对课程标准、教学目标有了一定的理解，对教学重难点有了较科学的把握，在教学策略、教学手段与方法等方面有了一定的设计，多媒体辅助教学普遍比较熟练，教师的基本素质提高明显。

考评课展现了青年教师的课堂教学个性特征：闫卫东老师教学设计完整并在课堂上具体实施，讲解逻辑清晰；杨涛老师教态大方，善于驾驭课堂，熟练使用多媒体，地理知识讲解完整、全面；赵昕蓓老师上课课堂气氛活跃，充分体出了学生的主体和教师的主导作用。

青年教师教学中仍存在大单元教学的实施体现不明显、对学生的学习状态关注不够、师生互动中的教学生成不足等问题，但可以看出，经过一年的磨练，青年教师们的意识中逐步形成新课程理念，并自觉或不自觉地开始运用，尝试实践自主、合作、探究的教学方式，努力关注双边互动和学生个性发展，并取得了可喜的进步。

2020-2021学年的青蓝工程学科培养告一段落，这一年的培养充分发挥了骨干教师的传帮带作用，不仅促使青年教师在较短时间内适应岗位基本要求，提高了他们的教学艺术和管理能力，也使新老教师在培养过程中相互交流、相互促进。相信青年教师们会继续抱积极的进取心，在学习体验中进步，在教学过程中历练，迅速成长为教学骨干，也希望全体教师在这项活动中不断开阔眼界，跟进和学习新理念，让浓厚的教研氛围促进大家专业成长，共同构建不断进步的教师队伍。