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合肥二中开展先进教研组评选活动

发布时间:2021.09.24 作者:徐晓华 来源: 访问人数:6496

合肥二中关于开展先进教研组评选活动的

通知

 各教研组:

为进一步加强我校学科教研组建设,深化课程改革,促进教师专业发展,提高教育教学质量,经研究决定,开展2021年先进教研组评选活动。现将《合肥二中先进教研组评选活动方案》发布如下,请按照要求认真做好申报工作,并以此为契机,总结和推广学科教研组的先进经验,进一步加强教学研究,强化教学管理,促进教育教学工作再上新水平。


合肥二中2021年先进教研组评选活动实施方案

 为进一步加强我校学科教研组建设,深化课程改革,促进教师专业发展,提高教育教学质量,经研究决定,开展2021年先进教研组评选活动。

一、指导思想:充分发挥学科教研组的教学管理和研究功能,总结和推广学科教研组的先进经验,不断创新校本教研机制,推进我教师专业成长的步伐 

二、工作目标:加强学科教研组建设,强化教研管理,促进教研工作再上新水平。

三、评选对象:2021年学校现有所有教研组(信息技术、通用技术纳入物理组)

四、评选材料时间范围:20207月至20216月 

五、工作机制:

1.成立领导组:

领导组:组长:范德标

副组长:冯于宁 聂新 顾毅 童智祥

下设办公室,设在教科室,主任:徐晓华

2.设立评审组,成员:冯于宁 王延宝 程正富 徐晓华 孙圣斌 

3.评选程序:

1)20219月3日—17日,教研组提供参评材料;

2)20219月22日下午2:30,召开评选汇报会,各教研组长通过演示文档(建议图文并茂)就本组参评情况作出说明,所有教研组长、评审组成员参会;

3)评审组召开集中评审会,查看资料,集体赋分,形成评比结果;

4)评比结果公示。

汇报会、集中评审会等的时间、地点另行通知。

六、工作要求

1.教研组方面:

1)各拟参评的教研组按照《合肥二中先进教研组评选活动方案》的要求,依据《合肥二中先进教研组评选量化表》(除第1、2、4、11)的标准进行自评打分,并按照《量化表》的一级指标分类建档,交至教科室;

2)各教研组制作本组参评的讲解演示文档,教研组长做好汇报工作。

2.教科室方面:

1)根据教科室掌握的资料提前准备好《合肥二中先进教研组评选量化表》中第1、2、4、11条的各组信息;

2)提前做好汇报会、评审会的准备工作;

3)按实施方案的要求完成对教研组、评审组的各项通知。

3.评审组方面:

1)按照规定时间到达汇报会和集中评审会现场。

2)集中评审时,评审组成员要认真查看各组资料,依据《合肥二中先进教研组评选量化表》评分标准预打分;全体成员对于有争议的材料要集体讨论,合议后赋分,按照1:1:1的比例评定出一、二、三等奖所有成员要在最终得分表上签名。

                                       

                  合肥市第二中学

               二0二一年九月三日


附件:合肥二中先进教研组评选量化表

合肥二中先进教研组评选量化表

教研组:

一级指标

二级指标

分值

赋分标准

评分

一、

计划总结

(10分)

1.教研组有本学年工作计划和落实的具体措施;教研活动做到定时间、定内容、定地点、定主题,有活动记录。

5分

教研组计划完整;教研活动按时、有序进行,有活动记录,完整度90%以上至60%以上分别赋5-2

 

2.备课组按学期工作计划齐备,内容充实,符合实际;期末有较高水平的总结。

5分

备课组计划总结完整度90%以上至60%以上分别赋5-2

 

二、

队伍建设

(20分)

3.全组教师为人师表、教书育人、协作意识强,较好的履行岗位职责。

5分

有违反师德问题的,一票否决。

 

4.组织教师有计划的进行教育理论和教学专著学习;每位教师每学期能撰写一篇以上学习心得或专题论文。

5

教师教学反思完成度90%以上至60%以上分别赋5-2

 

5.积极参加各级培训,按时保量完成继续教育和信息技术培训。

5

培训完成度90%以上至60%以上分别赋5-2

 

6. 对青年教师培养措施得力,“青蓝工程”正常开展;本年度内组内有教师有市级以上骨干教师、学科带头人或名师等称号。

5

有完整“青蓝工程”活动记录的赋1分;有市级以上骨干教师、学科带头人或名师等称号的,赋2分/人。

 

三、

教研活动

40分)

7.教研组活动形式多样,能基于教育教学实际问题开展校本教研活动,并形成常态性的研究;上一学年有完整的各类教学质量分析报告。

10

教研组、备课组活动记录完整度90%以上至60%以上分别赋5-2分;教学质量分析报告同上。

 

8.积极参加市级以上教研部门组织的各类教研活动;组内教师在市级以上各类教学评比中获奖人次多。

15

市级以上教学评比获奖的按1-3分/人赋分,最高不超过15分。

 

9.承担市级以上教研部门开展的公开课、示范课、观摩课、专题讲座和经验介绍等任务,并受到好评。

6

2分/人赋分,最高不超过6分。

 

10.主动进行新课改教学实验,形成有特色的学科教学模式,并被市级以上主管部门推广。

4

按2分/人赋分,最高不超过4分。

 

11.每位教师每学期听课、评课10节以上,有听课评课记录;组内符合条件的教师每学期上一节校级以上公开课

10

完成度90%以上至60%以上分别赋5-2

 

四、

教育科研

(20分)

12.开展课题研究,上学年内有市级以上立项的科研课题,并结题或有较为突出的研究成果。

4

4分/项赋分,最高不超过4分。

 

13.上一学年教研组有教研论文、科研成果在市级以上刊物发表,或获市级以上获奖。

10分

按2分/篇赋分,最高不超过10分。

 

14.积极参与校本课程建设,根据学科特点撰写校本教材。

6

按2分/科赋分,最高不超过6分。

 

五、

特色活动

10分)

15.有以促进学生全面发展和教师专业进步为目的的实践性、研究性特色活动。

5

按5分/项赋分,最高不超过5分。

 

 


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