昔年已铺万重锦，而今再进百尺竿

作为现代教育技术的集中体现，智慧课堂是一个以整体性、复杂性、开放性为特征，运用非线性教学模式，以培养智慧型人才为目标的一种课堂形态。它改变传统课堂的固化与呆板，追求课堂中的能力、灵敏和创新，从而形成充满活力和创造力的课堂，代表了未来课堂的一种发展方向。

在2016-2017学年的现代教育技术推广应用过程中，我校智慧课堂推进速度快，使用率高，有效教学效果明显。2016年12月初，我校推荐选手参加参加市级比赛，取得了一等奖1人、二等奖4人、三等奖3人的好成绩。

2017-2018学年，我校的智慧课堂推广进入提升阶段，阶段性目标为实现智慧课堂全部年级的应用，具体目标包括高二年级智慧课堂使用深化、学生机的使用和高一、高三年级智慧课堂全覆盖。教师作为课堂教学中的灵魂人物，对实施智慧课堂的理念接受和有效使用起着至关重要的作用。因此，本学年建构智慧课堂继续将加强教师培训、提升教师素养放在第一位。

2017年9月2日和7日，由教科室牵头、讯飞公司技术人员支持，我校文、理科教师分别接受了本学期智慧课堂第一次培训。此次培训任务在于使高一、高三老师们初步了解智课及其基本模块、使用方法，集中讲解与课堂教学密切相关的操作程序和技巧。培训时技术人员首先介绍活动的目的、意义与流程。之后对智慧课堂主要模块的功能、应用和使用技巧进行初步讲解，达到教师对智慧课堂总体了解和基本使用的程度。培训中还鼓励老师自主操作大致流程，技术人员对出现的问题进行了现场指导、讲解和解决。

经过培训，老师们掌握了智慧课堂的基本使用程序和技巧，并加深和扩展了对智慧课堂的认知，尤其是培养了比拼赶超的意识和氛围。

教学手段更新，教育培训先行，并形成教学与教育培训互相促进、相得益彰的局面，才能进一步提高培训效益，继而提高教学效益。