为全面落实市教育局《关于开展2014合肥市中小学教师信息技术教学应用大练兵活动的通知》（合教[2014]52号）的要求，进一步推进我校教育信息化进程，提升我校教师的信息技术应用能力，更新教育观念，改进教学方法，切实提高教育教学质量，大力促进优质教育教学资源“面向学生，进入课堂，用于教学”，实现我校教师现代教育技术“人人会，人人用”的目标，决定继续在全校深入开展“教师信息技术教学应用大练兵”活动。

一、组织领导

为加强对大练兵活动的统筹、协调和指导，学校成立“教师信息技术教学应用大练兵”活动领导小组。

组   长：范守国

副组长：张  维  顾从容  聂  新

成  员：程正富  王延宝  徐晓华  丹  阳  刘朝晖  徐晓琼  崔庆华  孔令玉  唐义国  

        胡章俊  王益华  魏  锐   各教研组长

二、参加对象

全校专任教师

三、活动时间：2014年4月—12月

四、实施步骤

（一）宣传动员（4月—5月）

学校成立活动领导小组，认真学习《关于开展2014合肥市中小学教师信息技术教学应用大练兵活动的通知》等文件精神，研究制定我校活动实施方案，通过教职工大会、教研组活动等多种方式，组织教师学习《安徽省教师信息技术能力培训实施方案》、市教育局《全市中小学教师信息技术应用能力培训方案》及合肥二中“教师信息技术教学应用大练兵”活动方案，深入领会此次“大练兵”活动的意义。形成领导带头学，教师全员学，教研人员、电教人员研究性学的良好氛围。

（二）组织实施（6月—11月）

1.培训考试

（1）骨干教师培训。选派优秀教师参加5月份、7月份的市级骨干教师集中培训和每月一期的省教育厅远程培训，选派电教教师参加上级部门举办的其他电教类专项培训。

（2）校本学科教师培训。按照《合肥市中小学教师信息技术应用能力培训方案》要求，组织教师开展集中培训，并同步参加远程培训。通过集中培训、网络学习、模拟演练、操作讲解和经验分享等方式，推动学科教师的专业学习。

（3）组织教师参加“班班通应用”、“在线课堂应用”、“教学点数字教育资源全覆盖”等项目的专项培训。

（4）组织教师参加集中培训考试和远程培训考试。

教师在完成集中培训学习任务后须参加集中培训考试。参训缺时三分之一以上的教师不得参加考试。同时教师在完成远程培训后参加远程培训考试（50周岁以上的教师可以免试）。未完成远程培训任务的教师不得参加考试，考试不合格的教师给予一次补考机会。

2.实践展示

（1）加强对教师信息技术与课堂教学深度融合的指导，充分利用好国家和省资源平台资源，把大练兵活动与日常教研活动、班班通应用、在线课堂应用、教学点项目应用结合起来，将信息技术应用与常规教育教学活动有机融合，组织教师利用信息技术开展学术作品评比，即“三个一”活动（拟一份教学设计、开展一次教学反思、撰写一篇教学论文），积极探索信息技术应用的新模式、新方法，提高教师信息技术应用能力和教育教学质量。

要求：

① 每项活动的具体要求详见教育局文件（文件挂在二中校园网上）

② 在 “三个一”活动实践基础上，学校开展基于信息技术教学应用的课堂设计、教学反思、教学论文等学术作品的评比活动，推荐优胜者参加市级展示活动。（基于信息技术环境下的教学设计、教学反思和教学论文请全体教师在6月15日前完成，并由教研组统一打包上交至教科室。）

（2）组织全校教师开展“同课异构”等课堂教学活动，推荐优秀者参加学校的信息技术课堂教学展示活动。（时间：2014年4月—9月）

（3）为推进“学习空间人人通”建设，学校将举办教师个人空间评比活动。（时间：2014年8月）

（4）组织开展“互动课堂教学视频课例竞赛”活动。（时间：2014年10月）

（三）总结评估（12月份）

学校对2014年度信息技术教学应用大练兵活动进行总结，推广经验，建立和完善多媒体应用长效机制。

合肥市第二中学

2014年4月11日