合肥二中2013--2014学年度

“新进教师汇报课暨年度考核课”活动方案

  一、指导思想

  为帮助我校新任教师了解教师专业标准，掌握学科课程标准和教学工作常规，具备基本的教育教学技能，以新课程改革精神为导向，以强化青年教师岗位培训、促使青年教师尽快成长成才为目的，以课堂展示为平台，促进青年教师加强学法指导和有效学习模式的实践探索与研究，学校决定开展本学年“新进教师汇报课暨年度考核课”活动。

  二、具体措施

  （一）成立组织机构

 1.活动领导小组

 组  长：范守国

 副组长：顾从容 张维 聂新   

   2.评委

顾从容 程正富 王延宝 丹阳 卫文 张建 彭泽柱 石海 马丹东 李振举 贾跃民 钱世民 

（二）考核依据与要求

 1.依据新课改的理念和要求，围绕是否较为成功培养了学生以下几个方面的能力和素养：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

 2.遵循新的课程标准，较好地展现个性化教学模式；教师教法有效和学法指导合理，有较强的创新意识；教师宏观调控课堂能力强。

 3.体现“教为主导、学为主体、动（练）为主线”的教学原则。学生参与度高，主体作用突出，课堂氛围好，个性得到张扬；注重学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养。

 4.紧扣学科教育教学要求，语言清晰，条理清楚，主题鲜明、突出、紧凑；重点安排合理，难点解决到位；板书设计美观，体现教学目标性，揭示重难点；合理、熟练地使用教具，体现扎实的教学基本功。

  三、其他要求

  结对师傅应精心指导“徒弟”认真备课，全程参与活动；其他没课教师应积极参加听课，并以教研组为单位进行评价。

                                                                                                                     合肥二中

                                                                                                                2014年5月20日

附：新进教师汇报课暨年度考核课安排表

新进教师汇报课暨年度考核课安排表

欢迎老师们前往听课！

教科室

2014.5.25