——海南师大培训第一小组讨论纪实

    海风习习，椰林声声。15日傍晚，我们海南师大培训第一小组的老师们带着满身的疲惫和满心的欢喜济济一堂，畅谈四天来培训听课的心得体会，会议由小组长蔡亚群老师主持，聂新副校长、程正富主任列席。

会议刚开始，讨论气氛已相当浓厚。聂副校长认为我们这次海南师大学习之旅是非常有收获的，各位教授、专家的讲座犹如醍醐灌顶，让我们眼界大开，感触良多。随后，他简单介绍了最后几天的行程安排，并再三强调培训期间要注意安全，学好玩好休息好；程主任觉得此次培训多方面、多角度地介绍了“如何建设有效课堂”的理论知识，我们学到了很多教育教学范畴有价值的东西，并建议培训结束之后带领老师们参观一下海南师范大学，近距离地感受师大鲜明的教学氛围，回校之后老师们要将理论付诸实践，并将自己的教学反思和践行计划行诸文字。

听完领导们发言，老师们跃跃欲试。胡毅林老师抢先说出了自己的看法：她认为前三场讲座理论性很强，都谈到了怎样做教学研究的问题，比如李洪山教授介绍的一线教师先进的“有效教学”授课经验特别接地气，很让人受启发。阚晓玲、陈玉婧老师则主要谈了自己对汤成慧老师的欣赏和敬佩。她们认为汤老师与自己年纪相仿，却是教育界的一位有心人，在十年的教书生涯中做出了那么多教育教学成绩，收获那么多学生的爱心和真心，桃李满天下，让人无不为之惊叹和佩服，是自己今后学习借鉴的榜样！接着，黄梅老师谈了自己对关世民教授讲座的印象。黄老师感觉到关教授上课是事先做足功课的，思路清晰，语言表达能力强，尤其他的“个案分析法”对我们教学意识很有提升，高屋建瓴，站在更高领域详细阐述了教学研究的必要性。李克振、蔡亚群老师分别坦言这几天所有的课程都是从一定高度上围绕“有效课堂”展开的，但各有侧重，各有千秋，如李洪山教授的“教学资源如何开发”；关世民教授的“教科研指导性作用”；李惠君老师的“团体技术”、“动力型”课堂原理；汤成慧老师的“真情”教育等等，都让我们受益匪浅。吴晓力老师最后重点回忆了林中伟老先生的那两堂课。他感叹林老先生的师德教育“四业”理论沉重却有现实意义：“敬业”是成为教师的必备条件；“勤业”、“精业”要求教师对待教学要勤于备课、专业要精；“创业”则指教师教学方法要不断创新，不要固守陈规。

此起彼伏的海浪声似乎是为我们敲响了振奋人心的战鼓声。我们这些远道求经的教学者带着虔诚的心、满腹教育教学的先进理念，充满希望，充满期待，迫不及待地想要在自己未来的教学实践中去实行，相信一定也会收获很多很多惊喜……有心灵上的，有成绩上的，更有意料之外的。