——记合肥二中赴合肥十中开展教研活动
    2014年12月9日下午三点整，合肥二中语文、英语、生物三个教研组的教研组长、备课组长及部分骨干教师近二十人，在顾从容副校长和教研室程正富主任带领下，带着冬日的暖阳，怀揣憧憬和喜悦，来到兄弟学校合肥十中开展教研交流活动，求取教育教学的“真经”。交流过程中，我校范守国校长也在百忙之中赶到合肥十中，给我们一个大大的惊喜。

    我校老师来到十中后，受到十中领导、老师热情的欢迎和接待。各方坐定后，十中的许校长首先发表了热情洋溢的欢迎词，欢迎二中的同仁到十中来交流合作，共享经验，希望大家都知无不言，言无不尽。接着，十中有关领导给我校老师详细介绍了2014年十中的教学教研特别是校本课程方面的计划展望以及活动实施情况。他主要从学科类、活动类和人文类等三个方面活动说起，展示了合肥十中在遵循教育规律、认真实施国家课程的前提下，综合校情生情、区域经济、文化环境等因素，找准人文教育的切入点，开发校本课程，构建了以“多样、实用、人文”为特点的校本课程体系，有力地推动了学校特色发展的历程。
    之后，按照事先安排，语文、英语、生物三个教研组分组别进行学习交流和研究讨论。十中语文组的王国文和伍旭清老师先后给我们介绍了十中语文教研组最为有名的“三阶两翼”式语文阅读行动：从阅读操作模式，讲到阅读方法指导，再到“语文阅读行动”课程设计思路……通过讲演，展示了十中人扎实的教研功底和勇于奉献的师德风貌，让我们同行都为之动容。

    英语和生物教研组的“传经送宝”活动也同时进行得如火如荼……英语组邹忠敏和胡进伍老师主要就英语高效课堂建设、国家级英语课题成果的推广应用情况和校本教研活动的开展等问题进行讨论和交流；生物组张云波和范玮老师则主要切磋学测复习与高考一轮复习策略、课题研究如何选题及实施，还有校本教研活动的开展等问题。
    当然，我校各科老师们也就各自平时教学中遇到的困惑和刚才听讲过程中产生的问题，虚心向十中的同行们咨询和探讨，共谋语文、英语、生物这三个学科在高中教学中的发展之路，提高教学效率，培养素质教育，让学生在乐中学，在学中乐！
    最后，两校语文、英语、生物等三科的教研组长分别签下合作协议书，并合影留念，在二中历史上留下闪亮的一笔。

    这次赴十中教研“取经”活动结束了，但二中人“在乐中学，在学中乐”的步伐将仍在继续……