为全面提升生物教学质量，精准把握高考脉搏，我校高一、高二、高三生物备课组分别开展了新学期集体备课活动和高考复习备考分析会。系列活动以“精准分析、凝心聚力、务实笃行”为主题，旨在明确教学目标，优化教学策略，提升教学质量，为学生的成长和发展助力。

   高一备课组：聚焦新课标，共研新教材

2025年2月11日下午，高一生物备课组在四楼会议室开展了以“聚焦新课标，共研新教材”为主题的集体备课活动。备课组长李洁老师传达了学校教学工作会议精神，结合《普通高中生物学课程标准》，明确了本学期以培养学生科学思维、探究能力和社会责任为核心的教学方向。会议围绕教学进度安排、重难点突破策略及实验课程设计等议题展开讨论，确定将“细胞的生命历程”“遗传规律”等核心章节作为重点突破模块，并计划通过生活实例、模型建构和跨学科项目式学习深化学生理解。

活动中，教师们结合寒假校本培训心得，针对高一学生学情特点展开研讨。张洁老师提出“情境导入—问题驱动—实验验证—迁移应用”的四步教学法，旨在通过真实问题情境激发学生探究兴趣。黄梅老师分享了“分层作业设计”方案，建议根据学生基础差异设计弹性任务，兼顾基础巩固与能力提升。备课组还计划开展“生物模型制作”“遗传病的特点调查”等实践活动，强化学生动手能力和科学思维。

   高二备课组：立足常规，强化教研

新学期伊始，高二生物备课组以“立足常规，强化教研，凝心聚力，共同成长”为主题，开展了期初备课组活动。备课组长马玲对上一学期的工作进行了总结，肯定了成绩，也指出了学生学习基础差异较大、实验教学时间安排不够合理等问题。针对这些问题，备课组成员提出了分层教学、优化实验课程安排等改进措施。

活动中，赵春宏老师分享了教学经验与心得，通过具体案例展示了其在激发学生学习兴趣、提高课堂参与度方面的显著效果。其他教师也积极参与讨论，分享了在教学中遇到的困惑和解决方法。备课组还对本学期教材进行了系统解读，明确了各章节的教学目标、重难点及教学方法建议，并制定了详细的教案和教学进度表。

   高三备课组：精准分析，备战高考

为精准把握高考脉搏，提升复习备考效率，2月11日，高三生物备课组全体教师赴合肥市第五中学参加合肥一模分析会。会议由合肥市教科院雕玲主任主持，内容丰富，精彩纷呈。合肥五中李锦绣老师展示了一堂精彩的研讨课《种群及其动态一轮复习》，为与会教师提供了宝贵的复习课教学范例。

合肥七中王超杰老师对合肥一模生物试卷进行了深入分析，从试卷结构、命题特点、学生答题情况等方面进行了详细解读，并提出了切实可行的复习备考建议。安徽医科大学教授王烈成带来了题为《机体的稳态与调控》的专题讲座，从生命科学前沿视角阐述了相关机制，并联系高考实际对考点进行了深度剖析，为老师们拓展了视野，提供了新的教学思路。

   凝心聚力，共谱新篇

通过系列教研活动，我校生物备课组全体教师进一步明确了教学方向，优化了教学策略，增强了团队凝聚力和合作意识。高一备课组以新课标为导向，聚焦学生核心素养培养；高二备课组立足常规教学，强化教研实效；高三备课组精准分析高考动向，科学规划复习备考。全体教师表示，将以更加饱满的热情和更加专业的态度投入到教学工作中，努力提升教学质量，为学生的成长和发展助力，共同书写生物学科教学的新篇章！