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历史组:理论学习提升思想水平,教学备课促进教学发展

发布时间:2024.12.31 作者:苏黄芳 来源:教科研处 访问人数:153

 12月25日上午,历史教研组分备课组进行教研活动。

 高一备课组:

   本次活动的第一个环节由霍礼伟老师带领大家深入学习习总书记的《论教育》之《做党和人民满意的好老师》,旨在提升教师们的职业道德水平和教育热情。通过此次学习,教师们不仅加深了对教育事业重要性的理解,还激发了他们在教学工作中更好地践行师德师风的动力。

 第二个环节由朱永新老师分享《五四运动与中国共产党的诞生》。朱老师以1919年的五四运动为起点,详细讲述了这场由学生引发的爱国运动如何转化为全国性的抗争,并最终促成了中国共产党的成立。他强调:五四运动不仅是追求国家独立和政治进步的运动,更是一场深刻的文化和思想革新运动。朱老师还特别指出了五四运动期间涌现的新思潮和社会主义思想在中国的初步传播,这些思想为后续的政治变革奠定了理论基础和民众基础。他利用丰富的历史案例和详实的数据,展示了五四运动怎样为中国共产党的诞生创造了条件,包括激发了广大民众的政治意识、促进了马克思主义在中国的传播等方面。

 通过这次集体备课活动,高一历史备课组的教师们不仅提升了理论水平还对五四运动及其对中国近现代史的影响有了更深层次的理解,这将极大地丰富他们的历史课堂内容,激发学生们的学习兴趣。

 高二备课组:

   本次备课组活动,理论学习部分,高二老师集体学习了《做党和人民满意的好老师》,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。

 通过今天的理论学习,全组老师对教师的工作有了更加深刻的认识,更加认识到教师的强烈责任感,也坚定不移地做好“四有”好老师,做好大先生。之后在集体备课部分,大家先后对世界史第三四五单元的重难点进行了解读和分析,大家集思广益,纷纷发表意见怎么去突破这两个单元的重难点,尤其是对普通生和艺术生要因材施教。集体备课备教材备学生,能更好地节约课堂时间,提高教学效果,争取学测复习任务能够更高效的完成。

 高三备课组:

   今天备课组活动的第一项内容,全组认真学习了《习近平总书记在全国教育大会上的讲话》。习总书记的讲话高屋建瓴,为新时代教育事业的发展指明了方向。通过学习,备课组全组成员都认识到教育是国家发展的基石,必须坚持以人民为中心,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

 备课组第二项活动对本周日的周练出卷、阅卷工作做了细致的安排。本次周练试卷由何芸老师出卷,苏黄芳老师审,命题范围为刚要上,题型为高考题型,难度系数0.67左右,主要是对近期复习内容进行检测。备课组一直坚持每一次训练都做到及时诊断、精练精讲、查缺补漏,为学生的高考助力!


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