为提升美术教学水平，促进教师专业成长，11月27日下午，合肥二中成功举办了美术学科校本培训暨青年教师听评课活动，本次活动由校教科研处组织，邀请了合肥市中小学美术教研员吴蓉老师。此次活动精彩纷呈，为教师们提供了一个相互学习、交流和成长的平台。

活动伊始，美术组孔维楠老师带来了一节以雕塑的美感——体量美为课题的展示课。孔老师巧妙地从主题趣导、深入感知、激发想象、探索创作、鉴赏物美、分享互动六个方面进行课程设计。在课堂上，孔老师通过生动有趣的方式引导学生进入雕塑的艺术世界，让学生深入感知雕塑的体量美，激发学生的想象力，并鼓励学生进行探索创作，充分调动了学生的积极性和主动性，课堂气氛活跃。

紧接着，伍欣宇老师带来了以“现实与理想——西方古典绘画”为课题的展示课。伍老师凭借扎实的专业知识和独特的教学风格，带领学生领略西方古典绘画的魅力，从现实与理想的角度剖析经典作品，为学生呈现了一场视觉盛宴。

    课程结束后，全体美术组老师齐聚书法教室进行评课。美术组教研组长周茜如担任主持人，对吴老师的到来表示热烈欢迎。首先，两位授课的青年教师分别分享了她们的课程设计思路，孔维楠老师阐述了如何通过多个环节让学生感受雕塑的独特美感，伍欣宇老师则介绍了自己如何引导学生理解西方古典绘画中现实与理想的关系。

随后，组内老师展开了热烈的评课。老师们充分肯定了两位青年教师在教学过程中的优点，如教学方法多样、课堂互动良好等。同时，也针对教学中存在的问题提出了宝贵的意见和建议，如在某些知识点的讲解上可以更加深入，对学生作品的评价可以更加多元化等。

最后，吴老师进行了指导发言。吴老师首先对两位老师的课堂给予了高度评价，肯定了他们在课堂中运用的现代化教学手段，这些手段不仅使教学内容更加生动形象，也能更好地吸引学生的注意力。

吴老师强调，课堂教学中教材处理至关重要。在有限的40分钟课堂时间内，如何合理整合教学内容是每位教师都需要深入思考的问题。在教学过程中，要注重项目化学习，让学生能够自主探究，培养学生的独立思考能力和创新能力。

此外，吴老师还分享了馆校学习的相关经验，特别提到了9月30号安徽省美术馆的全学段馆校学习课程，这种馆校合作的学习方式能够为学生提供更加丰富的学习资源，让学生在真实的艺术环境中感受美、欣赏美、创造美，拓宽学生的艺术视野，提升学生的艺术素养。