9月3日新学期伊始，合肥二中语文组召开了本学期第一次教研活动。本次活动以“深化语文教学内涵，促进学生全面发展”为核心，旨在通过多元化的交流与探讨，推动高中语文教学的创新与发展。

活动伊始，张建组长明确了本次教研活动的主题——“深化语文教学内涵，促进学生全面发展”。他强调，在当前教育改革的大背景下，语文组应当发挥更大的作用，始终紧密结合学校发展实际，关注学生核心素养，聚焦教学质量提升，推动课堂教学改革，为学校发展注入强大动力。语文教学应更加注重培养学生的阅读能力、批判性思维及人文素养，为学生的终身发展奠定坚实基础。

语文组响应学校号召，积极落实学校工作，同时为加快推进数字化赋能教育教学工作，推进智慧课堂与学科教学深度融合应用，不断提升我校教师数学素养和专业水平，语文组全员参与合肥二中2024年智慧课堂优质课评比活动。与此同时，期初教学督导、高一高二年级组征文活动、演讲比赛等诸多活动，都按照时间节点有条不紊地推进展开。

活动中，高一级部阚晓玲老师接下来为教师们带来了一场精彩的专题讲座。她围绕“新时代语文教学的新理念与实践”这一主题，深入浅出地阐述了当前语文教学面临的挑战与机遇，并分享了自身智慧课堂教学的成功教学案例。阚老师的讲评不仅拓宽了教师们的视野，也为他们提供了宝贵的教学启示。

课例展示后，教师们按照学科领域和兴趣点进行了分组研讨。大家围绕教学中的热点难点问题展开了热烈的讨论与交流，共同探讨解决之道。分组研讨的形式有效促进了教师之间的思想碰撞与智慧共享。

在活动尾声的教师心声环节中，多位教师纷纷发言表达自己的感受与收获。他们表示，通过此次教研活动，不仅学到了许多实用的教学技巧与方法，还深刻感受到了团队合作的力量与魅力。大家纷纷表示将把所学所得应用到实际教学中去，为提升教学质量和学生综合素养贡献自己的力量。

展望未来，二中语文组将以此次教研活动为契机，继续深化教学改革与创新实践。他们计划加强校际间的交流与合作、定期举办教学研讨会、建立教学资源库等措施来推动语文教学工作的持续发展。同时，他们也将继续关注学生的个性化需求与成长特点，努力为学生提供更加优质、高效、富有特色的语文教学服务。