开学伊始，为了准确把握高考命题改革趋势和2022届高三复习备考方向，切实提高高三复习备考的有效性和针对性，总结交流高三复习教学的成功经验，共享优质教育资源，不断提升全市高三教育教学质量，合肥市教育科学研究院英语教研室于学期初在合肥市一六八中学举办了2022届高三英语复习备考研讨会。我校高三备课组三位老师在教研组长彭泽柱老师的带领下，参加了研讨会，并认真聆听了两位专家的经验分享和备考建议。

　　巢湖一中赵明老师和合肥七中白云涛老师，分别从2021年高考英语全国卷的分析和如何科学备考等方面做了详细的介绍和分享。赵明老师首先对2021年高考英语试卷进行了总评，指出高考命题通过一核四层四翼（即考什么？怎么考？为什么考？）在内容上落实学科核心素养的考查，试题中融入中华文化，坚定学生“四个自信”；落实五育并举、引导德体美劳教育；倡导和谐人际关系和科学探究精神，以此来优化试题的情境设计。白云涛老师对2021全国乙卷进行了非常详细的解读和分析，指出试卷命题突出了基础性、应用性、创新性和综合性，持续强化对关键能力的考查。

　　参会老师认真聆听并进行了记录，我校三位老师会后及时在组内进行了交流和讨论。结合二中学生的实际学情，高三备课组在第一次教研会上对2022届高三英语复习备考进行了科学计划，强调复习备考中要夯实基础，突出重点，做到精讲精练，力争2022年高考英语取得佳绩。