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劳动教育:体验劳动之美,推动五育融合

发布时间:2024.03.19 作者: 来源: 访问人数:487

国务院新闻办公室曾发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(以下简称《意见》)。这是新时代我国深化教育教学改革、全面提高教育质量的纲领性文件。《意见》在突出德育实效、提升智育水平、强化体育锻炼、增强美育熏陶、加强劳动教育等方面提出了有针对性的举措,以构建德智体美劳全面培养的教育体系。坚决贯彻落实五育融合,其中劳动教育是将德、智、体、美充分展现和运用的主要途径 

为落实五育融合办学理念,合肥二中教务处、政教处、年级部联动,组织落实劳动教育实践系列活动。2024年3月14日上午,合肥二中教学楼201教室一场别开生面的标准化考场布置培训会在这里举行。此次培训会旨在深化劳动教育实践,提升学生们的劳动技能,确保即将到来的考试能够顺利进行。合肥二中教务处主任、高一年级部主任焦民进主任以及高一、高二、高三各班级劳动委员齐聚一堂,共同参与了这次培训。 

会上,焦民进强调,劳动教育作为五育融合的重要一环,对于培养学生的综合素质具有不可替代的作用。通过劳动,学生们不仅能够锻炼身体、磨练意志,更能够培养团结协作、创新创造的精神。而标准化考场布置作为劳动教育的一项重要内容,更是对学生们劳动技能和劳动意识的一次检验和提升。

接着,培训会进入了考场内布置验收示例环节。焦主任详细讲解了考场内桌椅摆放、地面清洁、黑板擦洗、窗帘打结、电源断电等各方面的要求,并展示了优秀考场布置的照片和视频。他要求同学们要严格按照标准化要求进行布置,确保考场整洁有序、舒适安全。

随后,焦主任就考场外座椅摆放要求的进行说明。焦主任指出,考场外的座椅摆放同样重要。他要求同学们要按照规定的间距和角度摆放座椅,确保桌椅摆放整齐便于通行、桌面上干净无杂物。展现合肥二中求真务实的校园文化。

在讲解完考场内外布置要求后,焦主任进一步明确了考场布置的人员分工。他要求,值日生、劳动委员和主要班干部要密切配合,共同承担起考场布置的责任。值日生负责日常的清洁工作,劳动委员负责统筹协调,主要班干部则要在关键时刻发挥带头作用,确保考场布置工作的顺利进行,培养自己的集体荣誉感和责任感,同时深刻体会主动参与劳动的意义。

培训会的最后,焦民进对同学们提出了殷切的期望。他希望同学们能够珍惜这次劳动教育的机会,认真学习、积极实践,将所学知识运用到实际生活中去。同时,他也希望同学们能够树立正确的劳动观,尊重劳动、热爱劳动,成为新时代的有为青年。

此次劳动教育培训会的成功举办,不仅深化了合肥二中学子的劳动教育观,也为学生们提供了一个提升能力的平台。

近年来,合肥二中积极探索创新劳动教育模式,有效将劳动教育纳入学生培养全过程,教育引导学生形成崇尚劳动、尊重劳动的新风尚,自觉走向教育学习与劳动实践相结合的成长之路。未来,合肥二中将继续结合学校实际,形成劳动特色,丰富劳动教育形式,提高学生的劳动素养,使学生在劳动中获得巨大成就感,在幸福中劳动着,在劳动中幸福着。

 

来源:教务处

摄影:闫卫东

撰稿:闫卫东

统稿:焦民进

审稿:胡毅林


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