——历史组视导活动

　　为了进一步强化教学管理，规范日常教育教学行为，优化课堂教学结构，提高课堂效率，落实教学常规，提升教学质量。2020年11月31——12月4日我校开展为期一周的教学视导活动，校教科室特别邀请合肥六中9个学科专家老师组成的课堂教学视导专家老师组，来对学校进行教育教学综合视导。4日下午进行历学科视导听课评课活动。

　　下午2点半，6名六中历史专家老师分组走进高一、高二、高三课堂，先后听了高一年级李明菊老师的《中外历史纲要》上册第16课《两次鸦片战争》；高二年级李晓芹老师的第15课《三民主义的形成和发展》，童智祥副校长的第16课《新文化运动与克思主义的传播》，高三年级苏黄芳老师的复习课第3课《宋明理学》，龚璐老师艺术班的复习课第4课《明清君主专制的加强》。

　　下午4点半，分3组在学校教研活动室进行评议活动，首先学校老师们谈了上课的课程教学设计思路、资料搜集、学生的基础情况等说明；接着各组专家教师先后谈了自己的对听课老师课堂的看法，与会的视导专家老师对各年级的老师的课进行精彩的指导点评，即肯定了老师的精彩展示，也提出很多建设性的指导意见，老师们认真聆听，虚心学习，及时进行反思和修改，这是课堂教学最有效的提高方式。随后，大家还进行2个学校的学情、校际交流、教育教学的探讨与建议，二中也欢迎六中的专家老师来二中上观摩课、示范课展示活动等，大家畅所欲言，进行充分的交流探讨。与会的专家老师都肯定二中每年高考都有进步，市级高考奖项一直没有中断过，现在每年基本都是一等奖，艺术特色教育成果显著。视导组也肯定二中各学科教研组长的引领作用，特别是对艺术班的教学与复习策略的研究。

　　此次教学视导中出现的一大亮点，就是我校教学副校长童智祥老师带头上课，接受视导，为老师们做出的榜样与示范，即展示了名师风采，也受到老师们的好评与称赞，将会带动更多的中青年教师开展公开课活动。

　　此次教学视导，老师们收获颇丰，认为教学视导对于每一位教师是锤炼、是展示、是提高、是促进。本次视导不仅促进学校教师的专业成长，更对学校各校工作的开展起到了积极的引领和促进。基于新课标新高考与学科核心素养的育人要求，教学研究必须重点关注教学设计、课堂教学、教学改进反思三个环节等。历史教研组将以此为契机，认真落实视导组的指导意见，正视问题和不足，促进教师专业成长，不断提高教育科研水平，力争教育教学质量再上新台阶。