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查缺补漏细分析,答疑解惑精讲评

发布时间:2021.12.21 作者:霍礼伟 来源: 访问人数:431

  试卷讲评课是一种重要且常见的课型,其主要作用在于:通过试卷讲评帮助学生分析前一阶段的学习情况,查缺补漏,纠正错误,总结成功的经验,从而完善学生的知识系统和思维系统,进一步提高学生解决问题的能力。2021年秋季学期期中质量检测后,我校历史组开展了期中试卷讲评展示课活动,由经验丰富的王进、朱永新,万家稳三位老师从不同角度对试卷作讲评示范。

  王进老师将试题根据内容分成若干类,如制度、思想等等,在讲评具体的试题时,王老师首先为同学们分析试题所蕴含的历史核心素养,为同学们指明答题的方向,在此基础上,让同学找到题目关键词,体悟出题人意图,明确考察知识点,最后联系材料和所学知识,正确、规范答题。


  王进老师还提醒同学们要寻找产生错误的原因,从中吸取失败的教训,包括听课、审题和做题的方法与习惯等,只有不断改进,才能更进一步。

  万家稳老师在讲评选择题时,为同学们总结了诸多需要注意的事项,他强调要“论从史出”,要注意到选项和题干给的材料之间的逻辑关系,注意他们之间的关联性。在选择题题干叙述中,万老师让同学们注意题干中运用的语法、副词、关联词等,由此也可排除一些表述不恰当的选项。


  万老师在提到答题规范时,对答题技巧也略有涉及,他强调,要在大题材料中找句号、分号、省略号等,把材料分成若干层次,然后对每个层次进行总结概括;还可以通过“去枝留干”的方式明确叙述重点,把握答题方向。

  朱永新老师总结了同学们做错题目原因的十种表现,并讲解了如何避免一些低级错误,提升正确率的方式。


  此次讲评课不仅可以帮助教师发现自己教学方面的问题和不足,进行自我总结,反思、改进教学方法,最终达到提高教学质量的目的。对于年轻老师来说,观摩三位经验丰富的老教师从三个角度讲评试题,是一个学习借鉴,提升试题讲评水平的好机会。这也体现了我校“青蓝工程”的理念,新老教师相互帮助,共同提高进步。


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