2024年12月21日，在合肥二中校党委、校长室的大力支持下，美术组董锐老师的积极联系与精心组织下，高二美术班的33位同学前往安徽省美术馆，参与了一场主题为“为春天着色，美术少年致敬画家鲍加”的创作活动，美术组全体老师全程参与指导。此次活动既是对艺术家鲍加的深情致敬，也是一次意义非凡的艺术创作实践，更为合肥二中美术特色教育成果添上了浓墨重彩的一笔，充分彰显了学校在美术教育领域的高水准与独特理念，体现出学校对艺术传承与创新的不懈追求。

活动当天，同学们满怀激情的踏入安徽省美术馆。在这座艺术殿堂中，他们以画笔为媒介，将对春天的憧憬与对艺术先辈的敬意融入画作。创作过程中，学生们全神贯注，或勾勒轮廓，或细腻描绘，或大胆上色，展现出扎实的美术功底与丰富的想象力。

老师们在一旁悉心指导，从构图到色彩，从笔触到意境，为学生们提供了专业且细致的建议，助力他们更好地表达内心的艺术构思。

安徽省美术馆馆长王岭的到来更是为活动增添了一抹亮色，他对学生们的作品表示出浓厚兴趣，对同学们的创意与才华给予肯定，并针对部分作品提出了独到的见解，让在场学生受益匪浅。

对于合肥二中的同学们而言，此次活动意义非凡。它为学生们提供了一个走出校园、走进专业艺术场馆的宝贵机会，拓宽了他们的艺术视野，让他们在与经典作品的近距离接触中汲取灵感，提升审美素养与艺术鉴赏力。在创作实践中，学生们能够将课堂所学知识与实际操作相结合，进一步锤炼绘画技巧，培养独立思考与创新能力，为未来的艺术之路积累丰富经验。

合肥二中一直以来高度重视美术特色教育的发展，秉持着培养具有创新精神与艺术素养的优秀人才的教育理念，致力于为学生搭建多元化、高层次的艺术学习平台。学校通过整合优质教育资源，培养专业师资队伍，构建了一套系统且完善的美术教学体系，涵盖素描、色彩、速写等基础课程以及多元化社团课程，满足了不同学生的兴趣需求与发展方向。此次在安徽省美术馆的创作活动，便是学校美术特色教育实践的一次延伸与拓展，充分体现了学校对学生艺术实践能力培养的重视，以及对美术教育内涵与深度的不懈追求。

此外，合肥二中美术特色教育在近年来也取得了令人瞩目的成绩。众多学生在国内外各类美术大赛中屡获佳绩，他们的作品不仅展现出个人的艺术才华，更反映出合肥二中美术教育的卓越水准与独特魅力。这些成绩的取得，离不开学校对美术教育的持续投入与创新探索，也彰显了合肥二中在美术特色教育领域的引领地位与示范作用。

此次安徽省美术馆创作活动的成功举办，为合肥二中美术特色教育注入了新的活力与内涵。它不仅是一次艺术创作的盛会，更是学校美术教育理念与成果的一次集中展示。未来，合肥二中将继续坚持美术特色教育之路，不断探索创新，为培养更多优秀的美术人才而努力奋斗，让艺术之花在校园绽放得更加绚烂多彩，为推动美术教育事业的发展贡献更多力量。

摄影：美术组教师

撰稿：周茜如

统稿：董锐

审稿：童智祥