在现代信息技术日新月异的时代背景下，教育技术与教育思想方兴未艾，信息技术与教育教学深度融合是不可抗拒的历史潮流。在这场利用信息技术掀起的盛况空前的教育改革浪潮中，如何改变学校传统的教育理念和教学模式，如何提升教师信息化素养，成为当务之急，在合肥二中，“智慧课堂”应运而生。

    开学伊始，在校长室的大力倡导下，经教科室进行组织、培训，一场场既能体现学科特色又有现代教育技术支撑的课堂应时开展。此次“智慧课堂”展示课首次在高一年级培训使用，要求高一的科任老师在接受培训后，每人开设一节“智慧课堂“观摩课。电脑、投影仪、电子白板、实物展台及即时反馈系统，组成了一个“智慧课堂”。通过智慧课堂系统，一堂课的上课过程可以即时生成。课后，任课老师将生成的“课堂”上传云平台。学生通过学校发的个人账号，登录云平台，可随时重温课堂内容……

    如今传统的教学方式，已经不能适应现代化教学的需要。在网络等渠道的刺激下，学生的思维越来越“耐不住寂寞”。因此，改进授课方式不仅是提高教学效率的重要手段，也成为留住学生“专注力”的主要途径。教育改革的重点在于突破教师传统的教学模式，实现信息技术和教学的融合。智慧课堂的学生则可以向老师请教，与老师交流探讨，浏览老师所授知识技能教学解答，搭建起老师与学生“教与学”的融洽桥梁。

    千里之行，始于足下，合肥二中将进一步了解“数字一代”学生的学习习惯，熟悉数字化的教学环境，探索更适应学生的信息化教学方式，进一步借力“互联网+”，开拓创新一体化教学新模式，努力建设一个“处处能学、时时可学’的一体化开放教学环境。”