乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海

——记2014届二中学子参加合肥市“一模”质量分析会

                                                                               蔡亚群

        伴着冬日的暖阳，合肥二中行政楼四楼会议室里济济一堂，如沐春风。我校高三学生参加合肥市“一模”成绩分析会正在这里举行，会议由教务处王延宝主任主持。范守国校长、张维副校长、顾从容副校长、聂新副校长以及教科室程主任参加了会议。

        王主任首先概括介绍了我校“一模”成绩的总体情况，然后各备课组长具体分析学科的考试结果，重点分析了存在的问题，提出了后期复习的针对性措施。

        许静老师认为本次语文试卷平和中带着难度，其中现代文论述类文本阅读有一定的难度，学生面对晦涩的选项不知所措，加之本学期复习的重点是文言文阅读和古诗词鉴赏等单元，现代文还未系统复习，所以学生措手不及，考试情况喜忧参半，下学期将重点复习现代文阅读板块，强化训练；刘思金老师分析数学试卷难度偏大，学生第一题就“考懵了”，凸显出学生运算能力差、基础不牢、答题不规范等问题，在后期复习中要加强基础训练和考试技巧的指导；王磊老师坦言英语考试学生听力普遍得分不高，语法掌握力度不够，其中“完形填空”问题尤为突出，今后要关注作文训练，强化语法，坚持阅读，主抓单选题练习；沈晓霞老师说物理试卷出题注重基础，不搞难题怪题，但我们的学生基础过于薄弱，所以成绩仍然与预想的有一定差距，后一阶段还是重在加强学生应试能力的培养上；董先进老师觉得试卷与去年难度差不多，之后的训练也应重点放在基础题上，紧抓课堂效率，另外“一模”后要尽快组织“理综”，让学生真正实战演练；赵春宏老师感觉生物试卷有一定难度，而我们的学生基础不够扎实，读题能力有欠缺，后期复习要对达线学生做重点培养；张忠伦老师则评价政治试卷出题灵活，既有难度又有区分度，今后复习仍要以书本为主，强化时政，关注热点；王进老师高度赞扬历史试卷出题有质量、有梯度，下一步复习要强化基础，强调阅读理解；石海老师强调地理试卷平稳而灵活，但学生却答非所问，下阶段复习要梳理主干知识，确定专题。

        随后年级组长王进老师介绍了高三学生此次参加合肥市“一模”考试的相关情况：高分段人数偏少，若从平均分来看，与合肥市平均分有一定的差距。对待考试的成绩不要盲目乐观，后期复习要更细更实。

        听完了高三年级老师的发言，分管教学的顾校长首先感谢各位老师自始至终的辛勤付出；希望老师们找准问题，分析策略，努力完善自己的教学，为下一步复习与模考做好准备，同时希望老师们在学生管理上尽量将工作细化，要有的放矢，不要“眉毛胡子一把抓”；建议老师加强高考试卷研究，充分发挥备课组职能，在课堂上要向40分钟要效率，做到复习目标明晰，避免教学模式单一、满堂灌，立足学情，狠抓基础，避免“重讲轻练”现象，讲究训练质量，而且“培优补差”工作要做到位，分配到人，真抓实干；强调年级团结，众志成城，班主任要做好学生的心理疏导，给予人性关怀，因为高考需要师生共同努力。

        会议最后，范守国校长发表讲话。范校长首先肯定高三全体老师的努力和成绩，鼓励老师们一定要增强信心；对于顾从容副校长和各位老师的发言给予了充分的认可；希望各位老师备课时要发挥备课组集体的力量，经验分享，加强协作，同时复习工作要细化，要与学生同心同步，最好亲自做一遍试卷，更准确地把握学生的复习情况，做到重点突出、主次分明，另外要多给学生和家长以信心，告诉他们不要怯场，相信“一分耕耘，一分收获”。

        不知不觉华灯初上，迎着皎洁的月光，蛇年的合肥二中“一模”质量分析会在愉快的气氛中结束了；“一年之计在于春”，让我们带上嘱托、带上希望、带上笑容，在马年的一次又一次考场较量中奋力拼搏！衷心祝愿二中莘莘学子在新的一年里学习快马加鞭，生活龙马精神，高考马到成功！

2014年元月24日