各位老师：

大家好！4月19-21日合肥市高三第二次质量检测已结束。今天在这里召开成绩分析暨教学研讨会，目的是进一步统一思想、鼓舞斗志、协调行动，搞好冲刺阶段的复习备考工作。参加今天会议的有高三年级全体教师、校长室、教务处领导。我要特别介绍远道而来的众兴中学的领导和老师，他们是众兴的校长助理、高三年级组长许才福，跟岗副校长褚有胜， 跟岗政教处主任吴守红，高三两位老师程红、钟玲。让我们掌声欢迎众兴的领导老师到会指导！

刚才刘振亚、阚晓玲两位主任已经通报了年级的具体工作，各班第二次教学质量检测数据老师们已有了解掌握，接下来我们在这30天内给学生提供什么样的备考大餐，考验着我们每一位高三老师的教育智慧。关于下一阶段年级工作我谈以下几点意见：

一、第三支部要深入开展党纪学习教育

根据学校党委统一安排，第三支部在5月将依托“三会一课”、主题党日，以学习《中国共产党纪律处分条例》为主题，结合年级实际学习掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。支部将强化警示教育，扎实开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，做到受警醒、明底线、知敬畏。通过交流讨论、宣讲阐释、案例教学、线上培训、实地参观等方式，组织全体党员认真学习、深化认识，提高党员先锋模范意识。

二、年级部统筹安排考试与教学时间

 1.考试安排。在广泛听取各备课组意见的基础上，年级部优化调整有关安排，最大限度保障学生练得充分，练得有效。每周三下午集体练习1学科；每周全科模拟1次；考前命制1套高质量适应性卷。这里有无效果的关键要素有三个：试卷质量、讲评质量、考试规范程度。

 2.教学安排。 一轮看功夫：铺的到不到、扎的实不实、用功够不够；二轮看水平：高考方向把握水平、调动学生积极性的水平、了解学生基础后因材施教的水平、教师讲解、归纳、提升的水平、检测、训练与高考对标的水平；三轮看士气：教师信心足不足，学生自信心足不足。当前我们基本要求是：基于效果导向开展专题复习，每学科组按周安排复习内容，精简再精简，优化再优化，避免脚踩西瓜皮，力戒随意性。

三、各班级要强化心理疏导与培优补差

1. 专题会谈减压

利用主题班会、体育课、五四成人仪式等为学生减压；利用家长会等一切与家长交流的机会交给家有考生的家长与子女沟通的方法，疏解焦虑情绪。张世鹏老师提出的“四不”（不搞大动作、不要大变化、不能下结论、不说丧气话）就是非常好的指导方法。

2. 预约式答疑

临界生、潜能生作业面批面改、详批细改；集中式辅导与预约答疑相结合。优生注重细节重过程指导、考试技巧指导；潜能生重课本基本公式默写、基本篇目记忆、基本原理抽背。

老师们，本届高三已进入最后的黄金30天。回首过去，我们经历疫情冲击、选课走班、艺考新政、全新高考、教师变动等诸多不易。在校党委、校长室的坚强领导下，在年级全体教师的鼎力支持下，年级已经克服前进道路上的种种困难，年级教育教学工作得以平稳有序展开。让我们以功成不必在我，功成必定有我之豪情，凝心聚力，科学施策，助力年级全体学生成长成人成才！