追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。在你追我赶的高三的快车道里，模考及分析研讨可以看作是其中的重要补给站。合肥市一模考试已经落下帷幕，3月13日下午，合肥市第二中学在校多功能厅举办了2024届高三合肥市第一次教学质量检测研讨分析会，旨在对学生的一模考试成绩进行深入分析，为后续的教学和备考提供指导。

会议由校党委委员、副校长童智祥主持，校党委书记苏卫兵，校党委委员、副校长田先科，教务处主任孙圣斌、副主任焦民进及全体高三教师参加了此次会议。

会议开始前，校党委委员、副校长童智祥介绍了我校召开本次会议的必要背景及其目的意义，要求全体高三教师高度重视会议的各项内容。

会议第一项，由高三年级分管教学刘振亚副主任分析我校高三年级合肥市第一次教学质量检测情况。他以详实的数据从学科、班级等多个维度分析教与学、得与失。我校艺术生文化课复习目前正处关键期，要利用考试数据鼓舞后进生查缺补漏，迎头赶上。 

会议第二项，高三年级部主任余其华发言。他提出，高三教师应聚焦高质量分析，落实高标准管理。“我们在向精细化管理要效益，从开学至今，高三年级部在学生一日常规等方面不断整改反馈，进而坚持常态化，用精细化管理为学生学业赋能。”余其华希望高三教师聚焦高质量备考，落实精细化管理。 

会议第三项，高三各学科备课组长对本学科的一模考试情况进行了详细的分析。他们介绍了本学科组目前的复习进展及一模试卷覆盖知识点、试卷难度，通过具体的数据和案例，深入剖析了学生在学习过程中存在的不足之处，并提出了出回归课本、二轮穿插复习等有针对性的改进措施。

教务处主任孙圣斌以强信心、定目标和讲策略三点对于高三复习备考给出来具体指导，引导高三老师们在复习教学中多多思考书本与做题、全面与重点、常规节点与关键节点、埋头苦干与抬头看路、增压与减压等的关系和侧重。 

校党委委员、副校长田先科要求高三年级部继续强化计划性与执行力，在目标引领、宣传展示、答疑辅导、临界转换等方面把工作做实做细。田先科指出，高三班主任要认真分析成绩，抓好落实；加强常规管理，优化习惯；守住安全底线，陪伴交流；家校沟通交流，形成合力。高三生活老师要关心关爱，做好配合。高三老师们要做好学生的考前心理辅导工作和分类招生工作，要时刻关注学生的精神动态。 

接着，校党委委员、副校长童智祥副校长结合实际调研情况，分析高三学生现状与问题，从宏观角度指导高三复习备考工作。童智祥强调，应继续加强课堂教学组织与管理，在教学中做到关注学生、关注差异，注重过程、细化环节，优化方法、减负增效，提高课堂教学效率。科任老师要重视基础知识的巩固和基础能力的培养，倡导以学生为主体，针对薄弱知识点和能力短板，进行重点突破和针对训练，不断提高备考实效性。 

 会议最后，校党委书记苏卫兵讲话。苏卫兵在总结发言中对全体高三教师的辛勤付出表示感谢，并对高三下一阶段的教学提出了“充分准备”、“精准研究”、“精细安排”等工作要求。指导高三老师们在本次会议的基础上，进一步细化落实班情分析会和备课组二轮专题安排等任务。他强调，功成不必在我，功成必定有我，在冲刺阶段，教师们要密切关注学生的学习状态、思想动态，注重培养学生的思维能力和创新精神，同时要加强与家长的沟通与合作，共同为学生的高考备考提供有力支持。 

苏卫兵鼓励全体教师，在新高考的形势下，要树立信心，争分夺秒，只争朝夕，争取高考目标的新突破。全校上下通力合作，全力以赴支持高三年级工作，为高三做好后勤服务保障，凝成合力，勾勒2024届美好的高考蓝图。

来源：高三级部

摄影：储楚

撰稿：阚晓玲

统稿：余其华

审稿：童智祥