合肥二中健康教育工作总结
合肥二中自2001年被评为“合肥市示范高中”以来,是目前合肥市市属学校中规模最大的完全中学,也是合肥市唯一的特色教育示范高中。先由教学班41个,学生2100余人,在职在岗教职工179人。近年来,学校先后荣获“第七届安徽省文明单位”、2003、2004、2005年“合肥市文明单位”、“合肥市卫生先进单位”以及“合肥市安全文明校园”等多项荣誉称号。
为了创建合肥市文明卫生城市,我校按照学校健康达标措施开展工作,并认真贯彻落实合肥市教育局、卫生局关于开展预防艾滋病、预防毒品和环境保护知识普及等三项专题教育。现将开展的健康教育工作汇报如下:
一、 预防艾滋病宣传教育工作
1、按照有关文件要求, 结合学校工作特点,我校将预防艾滋病宣传教育工作列入学校总体工作计划。每学期分别对初、高中学生进行两次教育活动。初中主要利用健康教育课进行面对面的预防艾滋病知识宣传教育,并当堂进行教育结果的强化和检测(做知识答题卷),收到很好的教育效果。对高中学生,我们在开学时向每一位入学新生发放“预防艾滋病健康教育处方”和“给家长的一封信”,针对学生的接受特点进行告知性的行为健康教育,得到学生和家长的认可,取得不错的社会效应。
2、多形式积极开展预防艾滋病健康教育。学校利用多媒体教学设施进行宣传,结合特色学校学生的特点,组织学生举办预防艾滋病健康教育的绘画、图片宣传展,由学校宣传向学生主动接受和参与转化,提高了学生的积极性,同时强化了学校教育的效果。
3、学校固定警示专栏,长期对学生进行预防艾滋病健康教育,时刻提醒学生自律自觉自爱意识养成。
4、学校重视课堂教育的作用与效果,对预防艾滋病健康教育课做到教师有教案,学生有考试,考试有成绩。在2006年合肥市中小学生预防艾滋病征文活动中,我校杨意迪同学在蔡亚群老师指导下的作文《让“艾滋病日”真正成为“艾滋病日”》,荣获三等奖。
二、预防毒品教育
1、每学期利用班会、黑板报、升旗仪式、宣传画、多媒体、校报等形式,进行预防毒品的宣传教育。向学生传递防毒禁毒的“六个要”和做好“七个不”,构筑防范毒品的心理防线。
2、为了提高学生课堂感应度,预防毒品的宣传教育多采用课堂挂图,并引导学生利用下发到手中的图片、剪刀、白纸、胶水等工具,全班分为四组,依照挂图进行预防毒品认知过程的宣传构思,并创作卡通画或者编排宣传页的版面。通过这种形式,很好地起到了让学生积极主动接受“远离毒品,珍爱生命”思想意识,极大提高了同学们的兴趣,最后看哪组编排的好,选好的一组挂图,贴在教室后面的黑板报上,供同学们观赏教育。达到了预防毒品的目的。
3、按照教科书的内容,例举实例,为了让学生感动学生,选朗读比较好的学生有感情地大声朗读,从而使学生以活生生的案例中悟出自觉抵御毒品诱惑,学会拒绝毒品的基本技巧。
4、学校和社区加强联系沟通,联合邀请辖区派出所王涌警官来学校满怀深情给同学们上了一堂禁毒知识教育课,深受同学们欢迎。
5、为了使同学们时刻牢记毒品的危害,学校专门制作拒绝毒品宣传栏,作为长期宣传拒绝毒品教育阵地。
三、环境保护教育
1、提高学生环境保护意识和能力
课堂教育是环境保护教育的主渠道。各科都积极利用课堂教学,向学生宣传保护、节约资源的重要意义和保护知识技能。联系实际渗透人与自然和谐相处的环境理念,引导学生养成环保习惯。例如:在语文教学中注重热爱大自然的教育;在健康教育课、生物课中,介绍大气污染、水污染的危害防护;在思想政治课中,注重绿色文明价值和环保法规教育;在历史、地理课中分析人类社会走可持续发展道路的历史必然性等提高学生珍惜、保护环境意识和主人翁责任感。化学教研组组织学生进行《探究废旧电池的结构及废物利用》的专题实验,并写出实验报告,收到较好的效果。我校高三(2)班学生余鑫在合肥市2006年环保科技小论文评比中,以《初探操场土壤结构与植被间关系》一文获的大赛二等奖。
2、重视常规,广泛参与,培养学生绿色环境意识和文明习惯
为了全校师生充分了解和认识创建的重要性,学校每学期都通过常规活动进行宣传。如利用升旗仪式、学校广播、校报、板报、班会等形式广泛宣传“4.22”世界地球日、“5.31”世界无烟日、“6.5”世界环境日等环保纪念日。在整治“四乱”活动中,充分发挥我校艺术班学生的特长,开展环保主题美术设计、书法、绘画创作、摄影比赛。外语班学生则开展了板报、网页和黑板报设计大赛;每年学校生物老师固定为初一新生举办环境保护讲座。学校还特别聘请了省环保局高级工程
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