“不负春光勤耕耘 奋斗青春最靓丽”班级团建文化建设活动评选方案
一、活动目标:
为深入贯彻团中央的团建精神,积极推进《合肥市中学共青团改革》,进一步加强我校共青团团基层组织建设,增强团员的先进性意识,彰显当代中学生在践行社会主义核心价值观中开拓进取、奋发向上的青春风采,充分发挥团员的先锋模范作用,共青团合肥市第二中学委员会在学校各部门的支持下,在全校范围内开展“不负春光勤耕耘奋斗青春最靓丽”暨班级团建文化建设的评选展示活动。
二、活动要求:
1、以“不负春光勤耕耘奋斗青春最靓丽”为主题。
2、核心价值观、中学生日常行为规范必须上墙。
3、团建角布置需贴近主题,具有共青团特色,体现班级学生思想文化;要做到团建制度上墙、工作目标上墙、团组织设置上墙、团员承诺上墙。
4、鼓励创新,制作符合班级特色的文化建设、真正体现团员先进性意识的作品。
三、活动时间:
筹备时间:11月1日-----11月20日
各班主任老师带领学生积极准备,开拓思路,布置教室,准备迎接检查。
评比时间:11月26日第九节课
校团委组织相关老师现场打分,计算各班成绩。本次评比,共分一等奖3个,二等奖6个,三等奖9个。
四、评比标准
(一)看整体(共50分)
1、班级布置是否做到谐调、大方、美观、实用,体现本班学生良好的精神风貌。
2、团建角布置主题是否突出、具有共青团特色;团建制度上墙、工作目标上墙、团组织设置上墙、团员承诺上墙。
3、班级张贴内容健康向上,贴近学生,能鼓舞人,教育人。
4、班级“读书吧”有专人管理,存书率高。
5、各种张贴或悬挂物,高矮适中,牢固结实,稳妥安全。
(二)看特色(共50分)
1、班级自由开辟的栏目设计有创意,实用美观,突出本班特色。
(和别的班不一样的地方,特别值得别的班学习的地方,亮点。)
2、在教室内至少有一块学生竞争激励阵地。
(如:每周一星、作品展示、小组评比等)
3、班级“读书吧”有专人管理,存书率高,并有出借、收回登记。
4、班级设计符合学生特点,整体性强,风格统一,有一定的艺术性,能够营造良好的育人氛围。
5、有足够的学生作品展示空间,且内容新颖,学生作品为本学期完成。
五、评委组成:
组长:胡毅林胡章俊 刘朝晖
组员:陈建、赵春宏、吴晓力、黄燕玲、赵笑微、张世鹏、陈兵
六、总结阶段:
校团委针对评比检查情况,公布各班成绩,对先进班级进行奖励,并针对出现的问题提出建设性整改意见。
共青团合肥市第二中学委员会
2018年11月1日
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