在教育改革持续深化、思政教育备受瞩目的当下，合肥市教育科学研究院举办了“合肥市第一届基础教育课程思政教学比赛”，合肥二中吴玉娟、周茜如、李晓芹三位教师组成的跨学科团队在这场赛事中荣获二等奖，为学校思政教育创新发展添上新的一笔。

初赛环节，三位老师紧扣“赏 探 悟——从包公祠看中华优秀传统文化”主题，开启了一场中华优秀传统文化与思政深度融合的说课之旅。政治教师吴玉娟凭借深厚的理论功底，条分缕析地阐述包公祠所蕴含的廉政文化与当代政治价值体系的内在关联，引导学生树立正确的政治观念与法治意识；美术教师周茜如则以独特的艺术视角，通过欣赏包公祠园林之美，展现中华优秀传统文化的精妙呈现，让学生在审美体验中感悟传统文化的魅力与传承责任，提升文化自信与艺术素养；历史教师李晓芹深挖包公祠背后的历史脉络，将包公所处时代的社会风貌、政治生态及文化传承娓娓道来，使学生增强民族自豪感与历史使命感。凭借精心打磨的说课内容、默契的团队协作和各具特色的学科解读，团队成功闯入复赛。

复赛的线下无声上课环节，挑战升级。三位老师聚焦社会主义核心价值观，从各自学科专长出发，围绕渡江战役纪念馆精心构建教学框架。

吴玉娟老师依托于实践、活动，挖掘渡江战役里的革命精神和社会主义核心价值观的内涵，并结合实践，践行社会主义核心价值观；周茜如老师从渡江战役纪念馆的馆外到馆内，从鉴赏作品入手，挖掘美术作品中的社会主义核心价值观；李晓芹老师从展厅所呈现的历史丰碑入手，挖掘渡江战役精神与社会主义核心价值观；每个学科立足自身的学科核心素养，通过灵活多样的教学方法，对社会主义核心价值观进行立体的呈现；从不同的学科视角，引导学生感悟和践行社会主义核心价值观。

在整个备赛与比赛进程中，合肥二中校领导高度重视，积极协调各方资源，为团队提供坚实保障；学校思政教学研究团队全力协助，多次组织研讨活动，共同打磨教学细节。此次比赛，既是一个新的尝试，又是我校在思政教育领域长期耕耘、积极探索跨学科融合教学模式的有力见证。它彰显了学校在落实立德树人根本任务、培育德才兼备学子方面的坚定决心与显著成效。未来，二中将以此次成绩为契机，持续深化思政教育改革，激励更多教师投身创新实践，让思政教育在校园内绽放更璀璨的光芒，为学生成长筑牢思想根基，培育出更多契合时代需求、怀揣高尚品德与专业素养的优秀人才，在教育高质量发展之路上稳步迈进。

撰稿：周茜如

统稿：徐晓华

审稿：童智祥