为进一步加强学生宿舍管理，明确宿舍长职责，营造安全、明亮、清雅的宿舍环境，将学生安全管理落到实处，10月31日上午，合肥市第二中学生活部在校多功能厅召开了首届寝室长会议，会议由办公室副主任杨旭主持，邀请政教处副主任李继军参加。 

活动伊始，办公室副主任杨旭首先同寝室长们明确了此次会议的目的。他强调，寝室长要在日常生活中起到带头作用，带领寝室、楼层乃至整栋公寓楼所有寄宿学生营造“文明、整洁、健康、温馨”的寝室文化氛围，助力学校建立良好的生活和休息环境，为学校教育教学工作的顺利进行增添一份力量。

接着，杨旭详细说明了寝室长的角色定位、工作职责以及学校寝室管理制度。 

一、 寝室长角色定位 

1、寝室长也属于班干，是寄宿学生的代表。如果把宿舍看成一个家,寝室长就是“家长”。家庭建设的好不好，关键因素在于家长管理的好不好;宿舍建设的好不好，关键在于寝室长引领的好不好。

2、寝室长是一座桥梁，宿舍同学有什么问题、意见，不可能逐个去找班主任或学校领导，而要通过你们;学校有什么要求，一般也是通过你们转达。你们是连接同学与学校的桥梁和纽带。

二、 寝室长工作职责

1、卫生管理，每天安排值日生，保持寝室整洁，定期清理卫生。

2、纪律管理，禁止在寝室内大声喧哗、打架斗殴等不良行为，遵守学校规定的作息时间，按时就寝、起床，保持良好的寝室秩序；禁止携带手机。

3、安全管理，注意寝室内的用电安全，禁止私拉乱接电线，禁止在寝室内使用违规电器，保证寝室内的消防设施完好无损。

4、文化建设，每个寝室要制定寝室公约，营造积极向上的寝室氛围，促进寝室内部的团结和和谐。

三、寝室管理制度 

1、违规处理

针对个别寝室、个别同学存在的卫生问题、纪律问题，生活老师会批评教育。但是如果屡教不改，政教处会依据《合肥二中学生违纪处理规定》出具《学生违纪(整改)告知书》。

 2、退寝流程

住宿生从生活教师领取并填写退寝申请表（生活教师和家长核实后方可提供），家长和班主任签字。

3、周末留校生管理

住宿生从生活教师领取并填写周末留校申请表（生活教师和家长核实后方可提供），班主任签字同意。

会议最后，政教处副主任李继军讲话。李继军指出寝室长作为班干一员，有责任和义务协助老师对教学区、生活区的卫生、纪律进行管理，希望全体寝室长以身作则，树立规矩意识、大局意识、团队意识、团结意识、责任意识、主动意识，同时把今天的会议精神传达给每位室友，一起努力让二中寄宿生活更加丰富多彩！

本次会议，明确了寝室长的职责，相信在今后宿舍管理工作中，寝室长会发挥模范带头作用，为创建文明宿舍、和谐校园添砖加瓦，为建设学校的美好明天贡献自己的一份力量。