踏着2025新年的鼓点，翘首以盼的寒假如期而至！为贯彻落实《教育部关于联合相关部委利用社会资源开展中小学社会实践的通知》，通过寒假社会实践活动，让学生在实践中锻炼自我、服务社会，培养学生的社会责任感和创新精神，同时丰富学生假期生活，促进学生全面发展，合肥二中多元化、科学化地安排了一系列寒假实践活动，活动形式多样、内容丰富：

1、社区服务。组织学生深入社区，开展清洁卫生。

2、文化调研。围绕合肥本地的艺术馆、名人馆、博物馆。

3、志愿服务。参与图书馆、博物馆、社区等场所的志愿服务。

4、科普科创。走进合肥科技馆，了解科技成果和创新应用。

接下来，就让我们一起看看善美学子们的社会实践收获吧！

合肥二中高二2班

1月19日，合肥二中高二2班的学生走进了安徽省科技馆，展开了一场别开生面的科技探索之旅。此次活动旨在拓宽高中生视野，激发他们对科学技术的兴趣与热情，为未来的学习与成长播下创新的种子。

首先我们来到了“探索与发现”展厅，这里聚焦于现代科技的前沿领域，如人工智能、航天技术、生物科学等。学生们被智能机器人、虚拟现实体验区和逼真的航天器模型深深吸引，不少学生表示，这是大家第一次近距离接触这些高科技产品，对未来科技世界充满了无限遐想。

特别值得一提的是，同学们在“量子探微”展区停留许久，这里以深入浅出的方式介绍了量子科技的基本概念与应用前景，不少学生对这一神秘而又前沿的领域产生了浓厚兴趣，纷纷表示希望将来能在这一领域有所建树。

此次安徽省科技馆之行，不仅为我们高中生提供了一次近距离接触科学的宝贵机会，更在他们心中种下了探索未知、勇于创新的种子。大家纷纷表示，这次参观让同学们对科学有了更深的理解和认识，也更加坚定了他们未来投身科技事业的决心和信心。

合肥二中高二3班

2025年1月19日下午2点30分，在班主任和家长的组织带领下，高二3班43名同学一同前往了合肥市科技馆探寻科学的奥秘，在展馆中寻找着书本与生活中的知识。

此次科技馆社会实践活动不仅让我们拓宽了视野、增长了见识，更激发了大家对科学的兴趣和热情。相信在未来的日子里，高二3班全体同学会更加努力地学习科学知识，为科技创新和社会发展贡献自己的力量。同时，我们也期待更多的学生能够参与到这样的社会实践活动中来，共同探索科学的奥秘、点燃创新的梦想。

合肥二中高二4班

2025年1月19日，合肥二中高二4班全体同学前往了安徽省科技馆进行了一场别开生面的研究性学习活动。

安徽科技馆作为安徽省唯一的省级综合性科技馆，拥有丰富的科普资源和先进的展示手段。同学们一进入科技馆，就被眼前琳琅满目的科技展品所吸引。他们迫不及待地开始探索各种科学奥秘，从宇宙星空到微观粒子，从人工智能到生物科技，每一个展区都留下了他们好奇与求知的身影。

此次研究学习活动不仅让同学们亲身体验到了科技的魅力，更激发了他们对科学知识的渴望和追求。通过实地参观和学习，同学们拓宽了视野，增长了见识，也为他们今后的学习和发展奠定了坚实的基础。 

摄影：魏欣，孟浩，杨涛

撰稿：高二2班王雨馨，高二3班夏徐岩，高二4班汪远卓

统稿：蔡亚群

审稿：胡毅林