对2013级高一新生的广播讲话
合肥二中校长 范守国
全体高一新同学们:
上午好,首先我代表学校党政班子、全体教师和老同学向各位高一新同学的到来表示热烈的欢迎。
初来乍到,大多数同学对这所学校的情况可能都不甚了解,对高中阶段的学业特点想必也不太清楚,因此,学校专门安排了新生入学教育,目的是想让大家尽快熟悉学校的历史、环境、校规校纪以及高中阶段的学习、实践等要求,尽快适应高中阶段的学习和生活。
今天我想跟大家简要地讲三个方面的内容,一是简要地介绍校史与现状,二是介绍目前学校的主要办学模式和策略,三是给新同学的成长建议。
我们合肥二中创办于1952年,位于合肥市景观大道黄山路上,交通便利,是老城区占地面积最大的、自然环境最优雅的学校,是合肥市历史最悠久的完全中学之一。1959年我校为安徽省科技学校,1963年改为合肥师范学院实验中学,并成为我省最早的重点中学之一,目前是“安徽省示范高中”、“安徽省文明单位”、“安徽省花园式学校”和“安徽省绿色学校”。
近年来,在上级部门的大力支持下,我校办学条件日益改善,学校硬件设施齐全,功能区分布合理,为学生提供了一个良好的学习环境。现有新教学楼8300m2,实验楼4500m2,图书馆1400m2,艺术楼2900m2,外教专家楼900m2,美术教研楼7000m2。建有标准的理化生实验室14个,微机室4个,语音室2个,音乐教室及美术画室近30个,以及心理健康教育中心、学生活动中心、多功能报告厅、科技活动室、通用技术室、社团活动室等,建有完善的校园网,配备400m标准塑胶田径场和硅PU篮排球场。
学校十分重视校园人文环境建设,注重发挥校园环境的育人功能,近年来先后完成了南大门“起飞广场”、艺术楼“音乐广场”、“源泉”、“一隅亭”、“艺苑”等校园景观建设,精心设计云帆、绽放等校园雕塑小品,改造绿地,栽种多种名木花卉,全市唯一的高中校园植物园也正在建设中。目前我校绿化覆盖率约40%,人均绿化面积约18平方米。校园内春有鲜花、夏有浓荫、秋有果实、冬有绿意,环境清新优雅,风景宜人,为同学们的健康成长提供了阳光、健康、和谐的校园环境。
同学们,在安徽省内我校是最早的也是最有影响力的从事艺术教育和外国语教育的特色高中,美术和音乐教育分别自上世纪80年代和90年代创办,已为社会输送数千名本科艺术人才。中国美院副院长刘健,南师大美术学院副院长刘赦,安徽省美协副主席罗朗,著名影星李琳、崔奕等知名艺术人士都毕业于我校艺术专业。08年奥运会开幕式上打击乐首席王贝贝,也是由我校输送到中央音乐学院,是全国打击乐金奖获得者。每年我校都都有很多同学考入中央美院、中国美院、中央音乐学院、上海音乐学院、中国传媒大学、四川美院等全国著名艺术院校。
早在2002年,我校经省教育厅批准正式挂牌为“合肥市外国语学校”,开始外国语教育的整体实验。我校外语教师实力雄厚,位属全市中学前列,每年选送教师赴国外讲学或交流,并有一批教师被授于“英语教育国家园丁奖”,省市“教坛新星”和“教学能手”称号。此外,我校也是AFS项目学校,每年都要选送一批同学去发展国家学习交流,开拓视野。近年来我校有不少同学凭借过硬的外语能力和良好素质陆续考入国外一流大学,并以优异的成绩获得全额奖学金,省市级媒体都有不少报道。实际上我校外语班学生通过对外交流或者自身努力考取国外大学的情况还很多,只是获得奖学金不一样。
由于社会的关心,教师和学生的共同努力,近年来我校办学水平迅速提升。以过去的三年为例:2010年,我校高考本科达线人数243人,本科达线率48.7%;2011年我校440余高三毕业生本科达线208人,本科达线率47.3%;在2012年高考中我校508名高三毕业生中本科达线人数为291人,本科达线率接近60%,并和合肥1中、6中、8中、168中学、10中并列获得合肥市高中教学一等奖。在刚刚过去的2013年高考中,我校再创历史新高,498名毕业生中本科达线人数为295人!同学们,合肥1中、6中、8中等老牌省示范高中的的本科达线率也只有80%多,这对我们这些初中起步基础相对较低的二中学子来说,能够取得这样的成绩的确是非常不容易的,同时对我们这些后进校的学子也是很大的鼓舞。
大家知道,合肥市区每年录取本科是6,000人左右,其中尚有近1,000人左右是复读生,而高中招生仅一、六、八三所中学就招收4,950多人,加上小168中学和其他省级示范高中招收的学生总数已经超过8,000人,在竞争如此激烈的情况下,近年来我校高考连年取得优异成绩,越来越得到学生和家长的认可。今年我校高一生源状况比较整齐,外语班录取分数多在650分左右。共建班一些高分的学生和家长对我校十分认可,坚持填报我校,有的已过700分,但为数不多。但是我们要知道在今年中考中,650分今年是全市12000余名,理论上讲我们三年后考取本科的难度很大,说明这一点并非是打消我们的信心,二是要让我们的孩子们明白,我们与弱校相比有优势,与强相比有较大弱势,要在高中三年取得长足进步我们只有也必须加倍努力!当然,我也要在开学后的家长会上告诉家长,当下的高中竞争激烈,孩子与老师都十分辛苦,压力巨大,毕竟起点有差距,对大多数同学而言并不是不努力,而是大多数在努力,要看到基础,也要看到努力程度,还要看到教和学是否更有效,这需要师生以及家长的通力配合。
同学们,立足于我校较长时间进行高中外国语和艺术特色教育的实践和探索,依托由此凝聚的优质师资和近几年积累的成功办学经验,我们学校将进一步确立“彰显特色、科学发展”的办学思路,主要策略和目标是:切实以新课程培养目标为引领,以艺术和外语特色为两翼,总体规划学校的发展格局,建立以艺术、外语为重点的发展规划、教学策略和校本课程体系,革新办学模式,丰富特色内涵,增强专业深度,切实提高质量。
我校的艺术特色教育要在做精的基础上逐步做大,确保未来三年艺术高考本科达线稳定80%以上,逐步扩大重点艺术院校和985、211等综合性院校艺术专业的录取率。主要策略和措施是:一是进一步规范和强化已有的教学措施,加大《专业课教学基本规范》的执行力度,切实建立学生专业成长展望和专业发展三级目标,实行专业阶段会考制和专业教学导师制;二是建立针对性教学策略,起始年级重点抓好文化课教学,适当补学补差,打好基础。二年级针对专业发展差异,采用分层教学,在保证绝大多数同学专业过关的同时,促进部分同学发挥专业优势。三是把握节奏,确实组织好两轮集训;四是强力引导部分有美术兴趣和潜力的高一外语班同学在高一后及高二级段选择并锁定艺术方向,并确保外语艺术加强班本科上线率百分之九十五以上,六是将艺术教研向下向初中延伸,在全市乃至未来在全省共建一批初中艺术教学实验基地和生源基地,朝未来向全省招生奋力迈进。
此外,我校的外语特色教育要在夯实基础确保质量的同时突出外语特色主线,扩大影响建立品牌。具体策略是:一是在全面加强口语训练的同时,引进国内外先进的教学理念和方法,开展扎实有效的实践,努力形成独特的教学模式,以优质外语教学带动学科教育整体质量的提高;二是在教学组织形式上尽力采用分层教学,加大教学细度和深度;三是在办学模式上,将针对国内高中、出国深造、特长发展等多种方向和需求,尝试开设雅思或SAT等特长课程;四是开展多形式的外语训练的活动,如校园外语角、英语活动周、有计划地组织外语学科和能力竞赛等;五是向上加强与高校尤其是外语院校联系,逐步建立外语类定点招生通道。远期将合肥市外国语学校办成真正的国际化学校。
以上所说的是我校的历史现状,以及现阶段的主要办学模式和策略。下面是给新同学的成长建议,简要讲三点:
第一、请记住不论什么样的家庭,学业的进步和事业的成就主要靠自己。学校大门内侧的两条励志标语将每天提醒你“学习改变命运,勤奋成就未来”。对高中而言,虽然上大学不是唯一的追求的结果,但对大多数同学而言的确是最重要的目标之一。大学是人生最重要的准备阶段,而高中则是大学最重要准备阶段。我国是发展中的人口大国,生存与发展的竞争将在较长的时期存在,因而,高中阶段的竞争也十分激烈,高中的孩子的确十分辛苦,压力巨大,教师和大多家长都清楚,但无力改变。调整的最佳策略是切实确立人生目标,保持成功欲望,养成勤学善思的习惯,这样就会苦中有乐,累而不烦,学业有成。
第二、请记住高中阶段在对人的塑造过程中,同学之间的交往互学,师生之间的合作沟通是十分重要的。同学和老师是丰富自己人生内涵的重要源泉,学会尊重、友爱、关心、交流、团结协作,共同进步。任何一个人在孤立的环境中,即使满足任何自私式的要求与条件,也无法成为出色的人。我们都经过考试选拔来的,智力和学业基础相差不大,中考成绩也只是一次发挥的成绩,就是相差30-50分也没有多大区别,而且学习和进步的过程是动态的不断变化的,相互学习、相互促进中顺利成长是我们必然而然地需求。
第三、提醒同学巧妙设计人生,理智规划发展,与此相关的要讲两个问题,一是选择什么样的中学并信任他是成功的一半,二是高中阶段发展也可以适时调整,以求事半功倍。当下,家长与同学在中考时十分关注高中学校。但是,对目前的高中发展和自己的学业状况并不十分了解。我知道一部分家长和学生选定二中,是经过了解之后的坚定选择。也有一部分家长和同学,选择二中是因为没有更好的选择,每个家长都希望自己的孩子成绩最好,但是客观上学生的成长和学业发展是有差异的,究其原因也复杂多样,到底什么样的学校最好,理智地说来应该是最适合自己学业发展的学校最好,如果你选择了并信任他就更好。因为教与学也是一个在信任的基础上相互配合的过程。其二,就我校而言又有艺术发展的便捷,部分同学有艺术天赋和爱好,避开普通高中的激烈竞争,又发挥了自己的特长,将来多可能从事自己喜爱的职业,这显然是聪明的选择。而且从我校近年来的实际情况看,其成功率很高。
以上三点,作为你们的校长,也作为你们的长者,可以说是我的肺腑之言和衷心希望。希望我们的同学们在未来的三年中以积极的姿态认真学习,力争通过三年的高中学习,把自己培养在成为一个全面发展的社会主义建设者和接班人。
最后,希望同学们以饱满的精神和乐观的态度参加本次入学教育,圆满完成高中生活的第一份答卷,为未来三年精彩的高中生活打下坚实的基础。
谢谢大家!
2013年8月31日
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