日期

内容

主讲

7月29日（周五）

上午

1.开班典礼

2.《纲要》解读与教师使命

吴遵民 教授（华东师范大学教育学系）

下午

高中教育改革的问题与对策

朱益明 教授（华东师范大学教育学系）

7月30日（周六）

上午

校本研修的理论与实践

卜玉华 副教授（华东师范大学教育学系）

下午

班级管理的理论与实践

李家成 副教授（华东师范大学教育学系）

7月31日（周日）

上午

教师领导及其培育

范国睿 教授（华东师范大学教育学系、研究生院副院长）

下午

课堂教学观察

黄忠敬 副教授（华东师范大学教育学系）

8月1日（周一）

                        学员休息

8月2日（周二）

上午

促进学生成长的评价设计与应用

马和民 教授（华东师范大学教育学系）

下午

学生人文精神的养育

陆有铨 教授（华东师范大学教育学系、终身教授）

8月3日（周三）

上午

新课程背景下的教师专业发展

王建军 副教授（华东师范大学教育学系、教科院副院长）

下午

拟参观上海育才中学

8月4日（周四）

上午

追寻教学生活意义的叙事研究——校本教研的主要研究方法

鞠玉翠 副教授（华东师范大学教育学系）

下午

新课程背景下教师教学方式的变革

金忠明 教授（华东师范大学教育学系）

8月5日（周五）

上午

如何说课评课

吴亚萍 副教授（华东师范大学教育学系）

下午

课题研究与论文写作

陶保平 副教授（华东师范大学教育学系）

8月6日（周六）

上午

课堂教学中的德育

黄向阳 副教授（华东师范大学教育学系）

下午

师生沟通的策略与艺术

唐思群 （华东师范大学教育学系）