近日,合肥二中高三年级的家长陪餐活动正如火如荼地进行着。为了让家长们更好地参与到学校食堂的监督与管理中来,合肥二中成立了膳食监督家长委员会,并精心制定了详细的陪餐安排,确保活动顺利开展,为学生们的饮食安全筑起一道坚实的防线。
一、精心安排,确保陪餐秩序井然
活动期间,年级部对高三每个班级的陪餐家长、学生以及陪餐时间都做了细致的规划。陪餐时间分为中餐和晚餐,家长可自行决定,并在食堂一、二楼进行陪餐,陪餐结束后,填写陪餐记录。这种人性化安排,既方便了家长参与,又能让学校及时收集家长的反馈意见,以便对食堂工作进行针对性的改进。
二、踊跃报名,体验食堂细致入微
活动开展以来,家长们积极响应,纷纷按照安排的时间来到学校食堂。他们怀着对孩子饮食健康的关切,认真履行着陪餐职责。在食堂里,家长们仔细查看食材的新鲜程度、饭菜的制作过程以及食堂的卫生状况,与孩子们一同坐在餐桌前,品尝着食堂的饭菜,感受着孩子们日常的饮食环境。通过亲身体验,家长们对学校食堂的工作有了更直观、更深入的了解。
三、家校联动,推动食堂优化升级
陪餐过程中,家长们与学校领导、食堂工作人员进行了充分的交流。他们对食堂的优点给予了充分肯定,如食堂环境整洁、饭菜分量充足等。同时,也针对一些问题提出了建设性的意见,例如希望增加一些菜品的种类,以满足不同学生的口味需求;在烹饪方式上,可以更加注重营养搭配和口味的平衡等。学校对家长们的反馈高度重视,立即组织相关人员进行研究和讨论,制定相应的改进措施。食堂工作人员表示,将根据家长的建议,不断优化菜品,提升烹饪水平,为学生们提供更加美味、营养、安全的饭菜。
此次家长陪餐活动,不仅加强了家校之间的沟通与合作,让家长们更加放心孩子在学校的饮食情况,也为学校食堂的发展注入了新的动力。相信在家长们的监督和支持下,合肥二中的食堂管理将更加规范,膳食质量将不断提高,为高三学子们的学习和生活提供更有力的保障,助力他们在高考的道路上奋勇前行。
附高三年级各班家长陪餐感言:
1.2024甲辰龙年岁末,冬日暖阳,清风徐来,荣幸受邀参加高三学生陪餐活动。轻步走进合肥二中餐厅,映入眼帘的是窗口前一盘盘热气腾腾的菜肴:肉肉的狮子头,细长微黄的土豆丝,垂涎欲滴的青椒肉丝,西红柿炒鸡蛋,面疙瘩,鸡杂……品项比之前有所减少,像炸鸡腿,麻辣串,烤肠等不复存在,说明学校在饮食方面更重视学生身体健康了!几分钟后,下课放学了,吃饭的学生虽然渐多起来,但都很自觉排起队,井序有然,各自根据喜好刷卡刷脸购买饭菜!一个个,一群群,一幅幅温馨可爱的画面!
遥想当年农村上学的我,就三个菜:红烧肉,肉丝小炒,大白菜,白米饭,大馍,一到下课大家都蜂拥而至,一手拿着碗(多半是搪瓷缸子),一边靠着墙使劲地挤,因为食堂的饭菜始终不够,搞迟了,饭都没得吃(女生就经常饿肚子)!
所以啊,挺羡慕现在的孩子:坐在宽敞明亮的餐厅里吃饭,还有免费的汤喝,惬意得很!想对孩子们说声:在该奋斗的年纪,不为别的,就为自己,也应加倍努力学习,学有所成!
2. 感谢学校组织“校园陪餐”,让我有机会体验和孩子一起在校园食堂用餐。踏入食堂,窗口前孩子们排起长长的队伍,菜品丰富,有荤有素,弥漫着一股特有的校园烟火气。我点了一份排骨烧海带和一份白菜,口感还好。陪餐时间虽然短暂,但我感受到了学校的良苦用心,想让孩子们吃得开心家长放心。希望学校今后能继续重视选材,不断提高饮食质量,感谢!
3. 今天我有幸参加了合肥二中的陪餐,全程感受了孩子们的用餐时光。孩子们在餐堂上的表现真的让人欣慰,他们有序排队、文明用餐,老师们尽心尽职维护就餐环境,及时提供帮助。餐食干净卫生,营养均衡,温度适宜,孩子们吃得津津有味。辅材搭配营养丰富。通过这次陪餐活动,我更加深入地了解了学校的教学理念和管理方法。不仅关注孩子们的身体健康,更加注重培养他们的良好习惯和品德修养。在这里,孩子们学会了分享、互助、尊重。再次感谢!
4.今天陪孩子在学校用餐,感触颇多。食堂环境整洁明亮,桌椅摆放有序。饭菜荤素搭配合理,口味也不错,能看出学校在饮食方面的用心。打饭过程中,工作人员态度亲切,孩子吃得开心,我也放心了。这餐饭让我感受到学校对孩子们生活的关怀,希望以后能多些这样的机会。
5.陪孩子吃饭时,我注意到食堂的细节很到位,有专门的餐具回收处,学生们都能自觉遵守秩序。饭菜的种类丰富多样,营养均衡。同桌的几个孩子边吃边聊,氛围轻松愉快,让我了解到孩子在学校的社交状态。这次陪餐让我对学校的管理有了新的认识,感谢学校提供这样的机会,我会更放心地把孩子交给学校。
6.有幸参加此次陪餐,在学校食堂用餐过程中,我发现食堂的食材新鲜,烹饪方式健康。孩子们排队打饭井然有序,就餐过程安静文明。学校还安排了领导、老师陪餐,关注孩子们的用餐情况。这次陪餐经历让我相信,孩子在学校不仅能学到知识,生活上也能得到很好的照顾,我很满意。
摄影:高三年级部
撰稿:陈玉婧
统稿:陈玉婧
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