盛夏后的九月，给我们带来了一丝清甜。去年的我们都怀着一颗懵懂的心，走进小二班的教室。他在黑板上认真书写了自己的名字，介绍着开学后的简要信息。他的字迹是那么干净整洁，他的声音是那么温暖。我们都在底下猜着、想着：“这位语文老师当班主任，真好……”结果，出乎我们意料的是——他是一位理科生物老师。

在我的印象中，理科老师们的形象不外乎：人和字迹、板书一样潦草奔放；口头弹丰富，上课情绪忽高忽低……。可是他却如此优雅、温柔。这是个民主的班主任，但却把班级管理的十分得当。不要问我们为什么要乖乖听他话。因为我们喜欢他，我们喜欢看着他，听着他，理解他……他教我们学习方法，关心我们作业多少，让我们不要熬夜……感觉他吸引着整个班级呢！

有一次，我同桌在他的课上睡着了！正常情况下，上课睡觉被老师拽着了，先不管你三七二十几，抓起来！站着！轻则原地，重则班后墙角，或是连你亲爱的爸爸妈妈也要抓过来到办公室“喝个下午茶”什么的。早上一来，就发现同桌整个怂怂的。昨天作业少，肯定去游戏网吧夜了！前几节课都是“点头式”听课……终于，在班主任的课上，一睡不醒了……他发现，轻轻地走到同桌旁边，关上麦克风，拍拍同桌，轻轻说：“是不是昨天晚上作业多了？写不完？课外作业不能熬夜写，这样影响上课听课……”全班都支着耳朵听着呢……心里感觉，像喝了一口暖茶，“是不是我讲课容易催眠？让你不精神……”他说得那么轻，那么认真，反而是责怪了自己……我们的心一暖。从那，身子板坐直了听他的课，才感觉舒服。

运动会时，他忙前忙后帮运动员拿衣服，跟前跟后，抱着满满的一堆，时刻不放下，抽空就让我们注意保暖。他真是我们班的大暖男。

老师，您的伟大，您的美好，我却想用文字来将你描绘……

高一的最后一天，我们永远也不会忘记，为什么您买了100支棒棒糖……您湿了眼眶说：“我们班，每个人可以拿两个棒棒糖。加我，一共50个人……”原来，您的心早已经与我们融为一体了。最后一天，您将我们都拍了视频存进了手机，我们怎么不知。您将我们放入心中……

您在我们心目中是最美的！